江西省景德镇市2023-2024学年高二下学期期末考试生物试题.pdfVIP

景德镇市2023—2024学年度下学期期末质量检测卷

高二生物

一、单选题(每题2分，共计24分)

1、关于微生物纯培养的叙述，错误的是()

A.各种培养基在配制时都应包含碳源、氮源、水和无机盐等

B.在培养细菌时，一般需要将培养基调至中性或弱碱性

C.使用涂布器涂布后，需待菌液被培养基吸收后再将平板倒置

D.使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理，以免污染环境

2、我国最早的诗集《诗经》中有“中田有庐，疆埸有瓜，是剥是菹，献之皇祖”的诗句。

“庐”和“瓜”是蔬菜，“剥”和“菹”是腌制加工的意思。泡菜历史悠久，流传广泛，

几乎家家会做，人人吃，在筵席上也要上几碟泡菜。下列有关泡菜制作的描述，错误的是

()

A.向泡菜坛盖边沿的水槽中注水并在发酵的过程中不断补充，可以提供无氧发酵环境

B.发酵过程中加入一些已经腌制过的泡菜汁可以缩短发酵时间

C.应用细菌计数板对泡菜汁中乳酸菌进行计数，应该先盖盖玻片再滴加样液

D.制作泡菜时，可将盐水煮沸，既能灭菌避免杂菌污染又能去除盐水中的氧气

3、用纸片扩散法测定某病原菌对各种抗生素敏感性的实验，是在某病原菌均匀分布的平板上，

铺设含有不同种抗生素的纸片后进行培养。图示为培养的结果，其中抑菌圈是在纸片周围出现

的透明区域。下列分析正确的是()

A.在图示固体培养基上可用平板划线法或涂布法接种病原菌

B.未出现抑菌圈可能是病原菌与抗生素接触后发生抗性变异

C.形成的抑菌圈较小的原因可能是微生物对药物较敏感

D.不同抗生素在平板上的扩散速度不同会对实验结果造成影响

4、现有甲、乙两种二倍体纯种植物，甲植物的光合产量高于乙植物，但乙植物更适宜在盐碱

地种植(相关性状均由核基因控制)。现要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐的植株。下

列技术不可行的是()

A.利用植物体细胞杂交技术，可以获得符合要求的四倍体杂种植株

B.将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的体细胞中，可培育出所需植株

C.两种植物杂交后，得到的F₁再利用单倍体育种，可较快获得所需植株

D.诱导两种植物的花粉融合后培育成幼苗，再用秋水仙素处理可培育出所需植株

5、下列关于细胞工程的相关判断正确的是()

A.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

B.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养

C.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

D.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体体现了细胞的全能性

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6、如图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图，下列有关叙述正确的是()

A.后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定

B.过程①需要提供95%空气和5%CO₂的混合气体

C.过程②常使用显微操作法对受精卵进行处理

D.过程③将激活后的重组细胞培养至原肠胚后移植

7、用氨苄青霉素抗性基因(Amp⁸)、四环素抗性基因(Tet⁸)作为标记基因构建的质粒如图所示。

用含有目的基因的DNA片段和用不同限制酶酶切后的质粒，构建基因表达载体(重组质粒)，并

转化到受体菌中。下列叙述错误的是()

A.若用HindⅢ酶切，目的基因转录的产物可能不同

B.若用PvuⅠ酶切，在含Tet(四环素)培养基中生长的菌

落，不一定含有目的基因

C.若用SphⅠ酶切，可通过DNA凝胶电泳技术鉴定重组质

粒构建成功与否

D.若用SphⅠ酶切，携带目的基因的受体菌在含Amp(氨苄青霉素)和Tet的培养基中能形成菌

落

8、下列关于利用乳腺生物反应器生产药用蛋白的叙述，正确的是()

A.可以使用钙离子处理法将基因表达载体导入受体体细胞

B.相关目的基因需与能在乳腺细胞蛋白基因启动子等调控元件重组在一起

C.需要借助于核移植技术、早期胚胎培养和胚胎移植技术培育出转基因动物

D.药物的生产不会受