人教版高中物理必修一-3.4力的合成-课件-dyc.ppt

第三章;G=200N

;想一想：生活中还有很多事例可以说明“几个力与一个力的作用效果相同”。观察下面的情境图片，细心体会“等效替代”的含义。;一、几个重要的概念;2N;思考;实验探究求合力的方法;;内容：

以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。;例1.两个共点力间的夹角是90o，力的大小分别为90N和120N，试用作图法和计算法求合力的大小和方向。;例2：两个等大的力的合成。;多力合成的方法：;三、合力与分力的大小关系;1、夹角θ越大，合力F越小；夹角θ越小，合力F越大。;四、共点力与非共点力;注：力的合成的平行四边形法那么，只适用于共点力！;1.关于合力的分力，以下表达中正确的选项是()

A.合力的大小一定大于每一分力的大小

B.合力可以同时垂直于每一分力

C.合力的方向可以与一个分力的方向相反

D.两分力的夹角在0°到180°之间时，夹角越大，那么合力越小。;【课堂练习】;【课堂练习】;二、互成角度的两个力合成的方法