小学教学课件：梅兰芳蓄须.pptx

梅兰芳蓄须;;纠缠抗日战争侵略者

沦陷宁可租界“大东亚圣战”;1931年，日军挑起了九一八事变，中日战争全面爆发。（）在中国的土地上烧杀抢掠。一个个地方（），一片片中国的土地被划为了（），被日本人占为己有。日军却称这场侵略战争为（），至1945年8月，日本无条件投降，中国历经长达十四年的抗日战争。;一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”但是，拒绝演出总得要想出个办法啊。

梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。

日本人不相信梅兰芳病了，专门派了一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家，看见他盖着棉被躺在床上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。;作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩！;梅兰芳装病拒演？;1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。;抗日战争时期，梅兰芳蓄须明志，拒绝演出。生活拮据的他，举债度日。回忆起当年的苦涩生活，梅兰芳曾心境忧闷地说道：“一个演员正在表演力旺盛之际，因为抵抗恶劣的社会环境，而蓄须谢绝舞台演出，连嗓子都不敢吊，这种痛苦我无法用语言来形容。我真是要憋死了。”;作为艺术??，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩！;我宁可，

也决不在日本侵略者的统治下登台演出。;中国割让辽东半岛、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本2亿两白银。;作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩！;快速默读阅读链接《难忘的一课》。用“主

要人物和事件”的方法说说课文主要讲了什么事？

简单交流让你感动的地方。;作业布置：

1.阅读梅兰芳爱国故事。

2.阅读其他名人的爱国故事。;谢谢聆听！