2024年中班健康教育教案《妈妈我爱你》含反思.docx

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2024年中班健康教育教案《妈妈我爱你》含反思

中班健康教化教案《妈妈我爱你》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解妈妈的辛苦，能够用力所能及的事情来帮助妈妈，能够通过绘本故事感受妈妈的爱并且表达出来，情愿与同伴共享自己对妈妈的爱，喜爱参加集体活动，快来看看幼儿园中班健康教化《妈妈我爱你》含反思教案吧。

活动目标：

1、能够通过绘本故事感受妈妈的爱并且表达出来。

2、了解妈妈的辛苦，能够用力所能及的事情来帮助妈妈。

3、情愿与同伴共享自己对妈妈的爱，喜爱参加集体活动。

4、体验嬉戏的欢乐。

5、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。

活动打算：

1、PPT绘本故事《我妈妈》

2、视频

3、音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

活动过程：

一、导入

放《世上只有妈妈好》的歌曲，声音由弱到强，老师轻轻哼唱进入课堂。

1．小挚友们，你们知道这首歌的名字吗？

2．听到这首歌词时，你的脑海中出现了哪些情景？你的心里有什么感受？

3．谁能说一说这首歌表达了怎样的情感？（母爱的宏大、我们对妈妈的爱）

二、听绘本故事，说说我们的妈妈

老师：今日，老师给小挚友带来了一个绘本故事，我们一起来听一听，好不好？

（小挚友们要竖起耳朵来听，等故事听完了老师会有问题问你们）

听完故事后，老师提问：

1、故事里的小挚友说他的妈妈是什么呢？老师先来说，故事里面说他的妈妈是个大厨师是个奇妙的画家是个大力士还有什么呢，请小挚友们举手回答。

2、现在让我们再回顾一遍故事，看看小挚友们说的对不对（真棒，小挚友们给自己鼓鼓掌）

3、听完了故事，请小挚友说一说自己的妈妈。

4、最终我们要跟我们的妈妈说一句什么话呢？（我爱她，恒久爱她）

三、看视频，用自己的行动表现对妈妈的爱

1、小挚友们说一说两个视频分别讲的什么内容。

视频一：小挚友的妈妈给他送牛奶

视频二：妈妈给奶奶洗脚，小挚友给妈妈洗脚，还给她讲小鸭子的故事

2、老师：视频里的小挚友爱他的妈妈，所以给她妈妈洗脚，那我们也爱我们的妈妈，我可以为我们的妈妈做些什么呢？比如妈妈下班回家，我们可以做些什么呢？

3、听歌做动作

结束语：今日我们从绘本故事还有视频里都知道了妈妈对我们的爱，那我们小挚友是不是也很爱自己的妈妈呀？可是我们有些小挚友的妈妈都不知道呢，所以我们也要大声说出我们对她们的爱。今日回到家看到妈妈，我们要对妈妈说什么呢？让我们大声说出来。

教学反思：

通过本次开展的庆祝活动，让他们在活动中，深刻地体会到妈妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱，也是让孩子体会爱、接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗和善的心。本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩子们的主动参加此类活动的主动性。我们感受到德育教化应当从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报让感恩教化多溶于生活学习中!让家长慢慢重视家庭教化对孩子健康成长的重要性。

小百科：我爱你，汉语词汇，一般用于一人向仰慕的另一个人的感情表达，也可以用于亲人间，是一个人对另一个人的感情表达。也可以用于对于宠物、物品自己寄予了浓重感情的事物的表达。

本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！