一级语文下册写字教案苏教版.docVIP

?一级语文下册写字教案苏教版

一、教学目标：

1.让学生掌握生字词的正确书写方法。

2.提高学生的书写速度和字迹美观度。

二、教学内容：

第一课时：生字词书写练习

1.生字词：们、了、子、上、个、里、中、不、下、大、小

2.书写要求：规范书写，注意笔画顺序和结构。

第二课时：句子书写练习

1.句子：我是中国人，我爱我的祖国。

2.书写要求：句子格式正确，字迹工整，书写规范。

第三课时：段落书写练习

1.段落：春天来了，万物复苏。小草绿了，花儿开了。

2.书写要求：段落格式正确，字迹美观，书写规范。

三、教学方法：

1.示范法：教师以身示范，指导学生正确书写。

2.练习法：学生反复练习，教师及时纠正错误。

3.激励法：鼓励学生，提高他们的自信心和积极性。

四、教学步骤：

第一课时：

1.讲解生字词的笔画顺序和结构。

2.教师示范书写，学生跟随书写。

3.学生自主练习书写，教师巡回指导。

4.选出优秀作品进行展示和表扬。

第二课时：

1.讲解句子的书写格式。

2.教师示范书写，学生跟随书写。

3.学生自主练习书写句子，教师巡回指导。

4.选出优秀作品进行展示和表扬。

第三课时：

1.讲解段落的书写格式。

2.教师示范书写，学生跟随书写。

3.学生自主练习书写段落，教师巡回指导。

4.选出优秀作品进行展示和表扬。

五、教学评价：

1.观察学生的书写速度和字迹美观度，评估学生的书写能力。

2.定期组织书写比赛，激发学生的学习兴趣。

3.家长反馈，了解学生的学习情况。

六、教学扩展：

1.组织学生进行硬笔书法比赛，提高他们的书写兴趣。

2.邀请书法专家进行讲座，让学生了解更多书法知识。

3.组织学生参观书法展览，培养他们的审美能力。

七、作业布置：

1.每天回家后，按照课堂上学到的书写要求，写一篇生字词练习。

2.每周写一篇句子或段落，注意格式和字迹美观。

八、教学反思：

2.根据学生的学习情况，适当增加或减少教学内容。

3.关注学生的学习兴趣，激发他们的学习动力。

九、课程进度安排：

1.第一课时：生字词书写练习

2.第二课时：句子书写练习

3.第三课时：段落书写练习

4.第四课时：硬笔书法比赛

5.第五课时：书法专家讲座

1.学生掌握了一定程度的书写技能，字迹美观度有所提高。

3.学生对书法产生了浓厚的兴趣，学习动力得到激发。

4.为学生提供了更多的书法学习机会，培养他们的综合素质。

重点和难点解析

六、教学扩展：

详细补充和说明：这些教学扩展活动旨在提高学生的书写兴趣，增加他们的书法知识，以及培养他们的审美能力。通过比赛、讲座和展览，学生可以更好地了解书法艺术，提高自己的书写水平。

七、作业布置：

详细补充和说明：作业是学生巩固课堂学习的重要环节，通过每天的生字词练习和每周的句子或段落书写，学生可以巩固所学知识，提高书写能力。

八、教学反思：

九、课程进度安排：

详细补充和说明：课程进度安排应根据学生的学习情况灵活调整，通过硬笔书法比赛和书法专家讲座等活动，可以增加学生的学习兴趣，提高他们的书写水平。