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2024年幼儿园中班体育儿歌教案《小鸡快跑》含反思
中班体育儿歌教案《小鸡快跑》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿培育合作实力,体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情,练习听信号助跑跨跳,绕过障碍,提高幼儿身体的协调实力,体验玩嬉戏的乐趣,快来看看幼儿园中班体育儿歌《小鸡快跑》含反思教案吧。
活动目标
1.练习听信号助跑跨跳,绕过障碍。
2.培育幼儿的合作实力,体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。
3.提高幼儿身体的协调实力,体验玩嬉戏的乐趣。
4.熬炼幼儿的团结协作实力。
活动重点
练习助跑跨跳,绕过障碍。
活动难点
听信号助跑跨跳,绕过障碍。
活动打算
背景音乐,儿歌《小鸡学本事》,鸡妈妈头饰一个,小鸡头饰人手一个,老鹰头饰四个,在场地四周布置小树林、栅栏。
活动过程
一、起先部分
师:小鸡们,今日天气真好,一起跟着妈妈到草地上练本事吧!(播放背景音乐)老师戴母鸡头饰,幼儿带小鸡头饰,在老师的带领下,幼儿边念儿歌《小鸡学本事》边做打算运动。(依据儿歌做四散走走、跑跑、蹲下捉虫等动作)
二、基本部分
(一)导入嬉戏
1.(老师带上鸡妈妈头饰)看,谁来了?(鸡妈妈)现在你们就来扮演小鸡,排着队跟着妈妈到草地上去练本事吧!(老师带领幼儿仿照小鸡,四散走走、跑跑、蹲下捉虫等)
2.小鸡练本事。
介绍场地布置。
师:小鸡,请看前面就快到小树林了,我们要跨过栅栏,绕过小树林。先看看妈妈是怎样越过这里的。(老师示范跨跳动作及敏捷绕过障碍物)小鸡们越过这里时肯定要当心,别碰倒了栅栏和小树。
组织幼儿练习,订正幼儿的不正确动作。
(二)嬉戏:小鸡快跑。
1.介绍嬉戏规则:(幼儿集合)小鸡们刚才都很英勇,能够顺当地越过小树林,鸡妈妈听说有几只老鹰要从这里飞过,(选4名幼儿扮演老鹰)小鸡们还是在草地上玩耍,当听到妈妈发出老鹰来了的信号时,就要赶快绕过树林跨过栅栏躲起来,不要让老鹰捉住了。
2.鸡妈妈带领小鸡在草地上漫步或做一做越过障碍躲藏的动作。老师依据幼儿活动状况,发出老鹰来了的信号。这时扮演老鹰的幼儿可做飞的动作出来捉小鸡,小鸡要想方法越过小树林躲起来。
三、结束部分
带领幼儿做放松运动。
师:小鸡们刚才都很英勇,练就了一身躲避老鹰的本事,现在跟着鸡妈妈做一做放松运动吧!
附:儿歌《小鸡学本事》
一二三四五六七,一群小鸡做嬉戏,叽叽叽,叽叽叽,跑来跑去真高兴,东啄啄,西啄啄,小虫吃到嘴里去,乐得心里甜如蜜,小鸡,小鸡真欢乐,拍拍翅膀,弯弯腰,扭扭颈项,踢踢脚,快欢乐乐心情好。
教学反思:
本次活动让我收获颇丰,我相识到了自己更多的不足,也学到了不少的好的教化教学阅历,对自己是一种很好的提高,在以后教学观摩活动时我也不再排斥和胆怯 ,信任通过这样的磨砺自己才能变成一把锐利的亮剑,成长为一名优秀的幼儿老师。
小百科:跑,足下生风的意思。经常用做贬义词,比如逃跑,打不过跑了等等。有时也用做褒义词,意为有活力,有朝气的含义,比如奔跑,跟党往前大步跑等等!跑是单脚支撑和腾空相交替,蹬与摆相协作,动作协调的周期性运动。
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