全国人教版初中信息技术七年级上册第三单元第10课四、《把图表插入其他文档》教学设计.docx

全国人教版初中信息技术七年级上册第三单元第10课四、《把图表插入其他文档》教学设计

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教学内容

全国人教版初中信息技术七年级上册第三单元第10课《把图表插入其他文档》

核心素养目标

提升学生信息意识，培养学生良好的信息素养，使他们能够正确、有效地利用信息技术进行学习和工作。通过本节课的学习，使学生掌握图表插入的基本方法，能够将图表应用于实际文档，提高学生的信息处理能力和问题解决能力。同时，培养学生的创新意识和实践能力，使他们能够在实际操作中发挥想象力和创造力，制作出具有个性化的图表作品。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握图表插入的方法和步骤。

2.学会根据文档内容选择合适的图表类型。

难点：

1.插入图表时的操作步骤较为繁琐，容易出错。

2.学生可能对如何选择合适的图表类型感到困惑。

解决办法：

1.通过分步骤演示和指导，让学生跟随操作，确保他们能够掌握图表插入的方法和步骤。

2.提供多种类型的图表案例，让学生在实际操作中体会不同图表的特点和适用场景，帮助他们学会选择合适的图表类型。

突破策略：

1.在教学中设置实践环节，让学生在实际操作中熟悉图表插入的步骤，及时纠正错误，提高操作熟练度。

2.设计图表选择练习，让学生在完成任务的过程中，学会根据文档内容选择合适的图表类型，提高他们的判断和选择能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、计算机教室。

2.课程平台：智慧课堂系统。

3.信息化资源：教学课件、图表素材库、在线教程。

4.教学手段：分组讨论、实操演练、成果展示。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对图表插入的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道如何在文档中插入图表吗？图表在文档中有什么作用？”

展示一些关于图表应用的图片或视频片段，让学生初步感受图表在文档中的魅力。

简短介绍图表插入的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.图表插入基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解图表插入的基本概念、步骤和技巧。

过程：

讲解图表插入的定义，包括其基本步骤和注意事项。

详细介绍如何选择合适的图表类型，以及如何进行数据分析和整理。

3.图表插入案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解图表插入的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的图表插入案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解图表插入的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际文档编辑的影响，以及如何应用图表插入解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论图表插入的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与图表插入相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对图表插入的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调图表插入的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括图表插入的基本概念、步骤、案例分析等。

强调图表插入在文档编辑中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用图表插入。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于图表插入的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.图表的基本概念和类型：图表是一种视觉表现形式，用于展示数据、信息和概念。常见的图表类型包括柱状图、折线图、饼图、散点图等。

2.图表的组成部分：图表通常由标题、轴标签、图例、数据点、网格线等部分组成。标题位于图表上方，用于概括图表的主题或内容；轴标签位于横轴和纵轴上方，用于表示数据的类别或刻度；图例位于图表一侧，用于标识不同的数据系列；数据点位于图表的坐标轴上，表示具体的数值；网格线位于图表的坐标轴之间，用于帮助读者理解数据分布。

3.图表的插入步骤：在文档中插入图表的基本步骤包括选择图表类型、输入数据、设计图表格式、调整图表位置和大小等。首先，在文档中选择一个合适的位置，然后选择“插入”菜单中的“图表”选项，在弹出的对话框中选择所需的图表类型。接着，输入数据并选择图表的布局和样式。最后，调整图表的位置和大小，使其适应文档的布局和风格。

4.图表的设计和美化：