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2024年幼儿园游戏活动教案最新
教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种好用性教学文书。本站细心为大家整理了幼儿园嬉戏活动教案,希望对你有帮助。幼儿园嬉戏活动教案
1.享受追逐嬉戏躲避的乐趣。
2.提高幼儿动作和思维的灵敏性。
3.嬉戏过程中懂得刚好说出会发光物品的名称。
重点:嬉戏过程中懂得刚好说出黑魔王胆怯 的会发光的物品名称。
难点:培育快速反应的实力,并能遵守嬉戏规则。
1.发光物品图片。
2、黑色垃圾袋做的魔王披风。(班级自备)。
3.放松音乐:QQ音乐《缓缓的宁静》。
(一)故事情节导入,激发幼儿活动爱好。
今日老师接到一个电话,宇宙小姐提示大家,黑魔王从夜笼子里跑出来打算把白天也变成黑夜。只有英勇、正义的白天使才能挽救大家。你们敢不敢接受这个任务?
(二)出示PPT,调动幼儿回忆已知的发光物体阅历。
白天使须要有一个本事,想想哪些东西会使黑暗的地方变亮?(幼儿先说再感知PPT)
我就是黑魔王,白天使没通过我的挑战,白天就是我黑魔王的啦。
(三)老师示范,讲解嬉戏规则。嬉戏:黑魔王和白天使
1、先请老师但任黑魔王,其他的幼儿当白天使。
2、当黑魔王要捉白天使的时候,白天使就要说出一种会发光物品的名称,如:电灯、太阳、萤火虫等,并蹲下,这样黑魔王就不能抓他;而蹲下的白天使要等别的幼儿碰他一下说:救!才能自由行动。
3、被捉到的白天使,必需和黑魔王互换身份。
(四)师幼共同梳理嬉戏规则,激励幼儿刚好说动身光物品。幼儿担当黑魔王带上头套,实际开展嬉戏。(依据班级状况选择人数)
谁情愿说一说,刚才挑战中白天使要留意什么么?
明白了吗?没遵守嬉戏规则的小挚友将会被黑暗包围。你们打算好了吗?
(五)幼儿在原地随老师跟音乐做放松运动。
幼儿园嬉戏活动教案
1、依据规则进行嬉戏,利用身体的各个部位去玩嬉戏。
2、培育肯定的规则意识,留意平安。
长袖一条、宽敞场地、四色呼啦圈、旗子四枚。
一、好玩的长臂人激发幼儿活动的爱好
1、热身运动。
2、你们看看郑老师今日带来了什么?猜猜这是做什么用的?
(出示长袖,幼儿揣测长袖的用途。)
3、老师演示,扮演长臂人和幼儿互动。
小结:把长袖的袖子套在两只手臂上,看上去手就像变成长臂,所以我的名字就叫做长臂人。
二、嬉戏长臂人引导幼儿根据规则进行嬉戏
今日我们就要做一个嬉戏,嬉戏的名字就叫做长臂人,你们打算好了吗?
1、老师介绍玩法及规则
玩法:首先要把长袖套在手臂上成为长臂人,长臂人拥有四种不同颜色的旗子,当长臂人举起一种或两种或多种旗子时,你们就要快速的站到相应的旗子颜色对应的圈里,只有五秒钟,在规定的时间内没有完成即为失败,就要到监狱里休息片刻。留到最终的小挚友即为获胜。那他就成为下一位长臂人。(在监狱里的小挚友要宁静等待下一轮嬉戏)
2、老师与幼儿共同演示玩法。
3、集体进行长臂人嬉戏。
反思:
本节课在讲解规则上,我导入过快,应当把要当长臂人的规则说的更清晰一些,除了要举旗子,还要去检查小挚友们有没有在相应的呼拉圈上。在环境布置上,呼啦圈可以四处摆放不要一层不变,要层层递进,增加难度。可以创设两个人设,一个当长臂人去抓小挚友,一个人限制旗子去帮助小挚友们躲避长臂人,这样可能更好玩味性,平安性。
幼儿园嬉戏活动教案
状况分析:
大班的幼儿求知欲望剧烈、设计此嬉戏可以丰富他们的反义
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