初中备课组工作总结范文(四篇).docVIP

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初中备课组工作总结范文

一.完成教学计划

本学期初一初二年地理以新课程理念进行教学,初中教学中从传授知识为重点,转变从能力的培养中获取知识,做到能力和知识并重,同时还要重视学生情感目标的评价。

完成初一年上册共有五章,初二年上册共有四章的各章教学任务。

注重导学案的应用和系列练习的编写,导学案注意培养学生的自学能力,强调学生学习过程的情感体验;系列练习以新课程标准为指导,做到不遗漏重点,不全面铺开,做到少而精。

教学中加强了地图知识的讲解和地图的应用。

全面完成本学期的教学计划

二.备课组常规活动

加强集体备课,每一周举行一次集体备课,根据教材和教法确定教学目标,特别注重能力目标和情感目标的确定,以达到完成知识目标。根据教学目标共同探讨教学中的重点和难点,分析加强重点的学习和突破难点的教法和学法,应用何种教学手段激活课堂。

在学校公开课周认真听初中地理课和其他学科的课,了解各个教师上课的特点和吸收其优点,了解各学科之间的相互关系和知识渗透。

平时也能听高中地理课,分析高中课程如何应用初中的地理知识,如何用高中的理论分析初中的地理现象,在教学中才能如何为学生在今后的高中地理学习打好基础知识,尽量为学生未来的学习培养学习能力。

听其他学校的课,比较其他学校的地理课教学进度和教学方法,学习众教师各种优良的教学方法为我们所用,衡量自己在厦门市地理教师中的水平地位,树立信心,超越他人和超越自己。本学期多人次参加厦门市地理课堂教学研究,听了多节其他学校的地理课,学习了其他学校教师的优点,也衡量了解我校地理教师的优秀水平。

三.备课组的教研活动

继续进行初一、初二地理中进行网络教学的研究,完善情境教学的课题研究,分析初中教学中重点和难点如何用情境教学的方法进行强化和突破,分析教材中的那些内容可以应用情境教学激活课堂,为今后建立情境教学资源库提供理论基础和方向

参加初技创新活动,指导学生撰写创新论文,成绩不理想。

四.参加学校地理教研组的一切活动

全校地理教研组一盘棋,初中地理备课组是学校地理教研组团队的一部份,参加本学期学校地理教研组的全部教学教研活动,共同完成学校领导给地理教研组的任务。参加厦门市《中学地理案例教学研究》,初中部完成了“厦门的飑线、冰雹、雷暴灾害”章节部分。

初中备课组工作总结范文(二)

时间过得很快,半个学期过去了,在这里对前半个学期里我备课组所进行的工作进行一个简单的总结。

一、半期以来工作的重点:

1、继续依照“三环五学”的课改教学模式上课,课前预习课文做导学案,课中发挥学生的自主合作积极性,课后进行当堂检测。

2、抓常规教学工作。认真撰写教案,认真批改作业,做到每一框题一个批阅日期;组内老师进行每月一次教案作业检查,教案作业有不规范之处能够及时进行改正。

3、每周进行一次集体备课,统一教学进度。组内四位教师团结协作、互相探讨教材重难点内容,开展以老带新指导活动。

4、个别老师对部分作业没及时完成的学生能够进行谈话、沟通交流,使学生明确学习态度。

二、取得的效果与不足:

1、通过集体的备课,我们对教材更加熟悉,能够统一问题答案,对教学重难点的把握与内容的处理能够更加熟练。

2、学生对政治学科还是比较有兴趣的,多数的学生在课堂表现上还是比较积极,作业方面也能够及时地完成。

3、学生对所学知识的及时背诵还有些不足,我组老师在这方面可能落实不严。

4、每次批阅完练习册,对学生易错知识点缺少讲评。

三、下阶段仍需努力的方向:

1、下阶段继续落实常规,包括教案的撰写、备课与批改作业。

2、个别学生作业抄袭严重、作业拖拉,我们要鼓励这类学生尽量自觉并且自己独立完成作业。

3、个别后进生上课不认真,我们要多引导多与他们交流,改变他们对学习的态度。

以上看法仅代表备课组和我个人的观点,有不足之处敬请见谅。

初中备课组工作总结范文(三)

本学期,七年级政治备课组在学校领导的关心和支持下,在教研组的协助下,通过备课组二位老师的通力合作,圆满完成了在学期初制定的各项计划。现将本学期的工作总结如下:

一、落实教学计划,切实提高备课、上课、训练的质量

新学期伊始,在备课组的活动中,我们对初一年级的学生进行分析并根据年级的具体情况,认真制订教学计划和进度,落实作业和训练内容,安排辅导课的内容,并提出有针对性又切实可行的教学措施和方法,做好几个精细化:

1、备课精细化。本备课组从集体备课着手,提高教学质量。每周二上午是我们雷打不动的集体备课时间,集体备课的内容可分为两部分:一是总结上一个集体备课内容的教学得失。有哪些成功之处,存在哪些教学上的不足,哪些必须在以后的教学中加以弥补和强化。二是讨论本次集体备课的内容,教学重点、难点,教学目标的定位,教学的方式和方法,包括学生的学情和学法。

⑴、根据学校要求,我组在

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