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小说专题复习之情节

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情节类题目常见设题模式①概括故事情节；②分析某一情节的特点和作用。③分析叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的作用。④情节的合理性探究等。知识回顾2018届高三小说阅读专题复习课件：小说专题复习-于全文共13页，当前为第2页。

【学习目标】1.熟悉指定情节对全文的常见作用。2.掌握分析指定情节作用的方法。2018届高三小说阅读专题复习课件：小说专题复习-于全文共13页，当前为第3页。

【自主研习】回顾下面三道题目。1.《会明》（2016江苏卷）文中多处写到“插军旗”，请说明这个细节在全文中的主要作用。（4分）由接受任务到渴望到不抱希望，表明会明在无仗可打的情况下的心理变化历程——空虚到充实，同时丰富会明这一人物形象。是行文线索，贯穿全文；使情节形成波澜，从而形成一定的艺术效果。2.《这是你的战争》（2011江苏卷）文中第3节师生问答的内容，与上下文的人、事叙述有何关联？（4分）补充交代上文征调动员大会的内容；为下文具体描写不同的学生形象作铺垫（不同的学生形象指充满爱国热情的工学院学生、逃避征调的蒋姓学生，主动要求入伍的澹台玮）。3.《侯银匠》（2008江苏卷）小说第二段对全文情节展开有什么作用？请具体说明。（4分）①从父女相依为命着眼，为下文选女婿，打陪嫁首饰，在女儿出嫁后父亲的孤独这些情节提供依据。?②从突出侯菊的精细能干着眼，为写侯菊改装花轿，出租花轿，成为当家媳妇等情节提供依据。2018届高三小说阅读专题复习课件：小说专题复习-于全文共13页，当前为第4页。

阅读《槐花》，从读懂小说的角度来概括小说内容。人物：谢拉班，曾经远近闻名的藏族猎手，现在是寄居在城市，孤独寂寞的车场守夜人；小家伙，稚气未脱，故作老成，善解人意，游手好闲，不务正业的社会青年；儿媳妇，说汉语、温文尔雅却虚伪的妇联干部。情节：闻花香——忆往事——摘槐花环境：城市车场，槐花飘香。主旨：通过谢拉班回忆与小家伙的交往，表现城市与乡村生活的矛盾，不用民族文化的矛盾对老人心灵的影响。2018届高三小说阅读专题复习课件：小说专题复习-于全文共13页，当前为第5页。

【合作探究】1.《槐花》第6段的内容在小说中有何作用？（4分）2.小说中有关槐花花香的描写是怎样推动情节发展的？（6分）2018届高三小说阅读专题复习课件：小说专题复习-于全文共13页，当前为第6页。

1.《槐花》第6段的内容在小说中有何作用？（4分）⑥他刚进城时不住在这里，跟儿子和媳妇住在一起。儿媳妇是汉语，戴着眼镜，说话轻声细语。谢拉班尤其喜欢她那口整齐洁白的牙齿。媳妇给了他一间专门的房子。床低矮柔软。墙上挂着他舍不得卖掉的火枪，一对鹿角、几颗野猪獠牙和几片野鸡翎子。窗下有一张躺椅，上面铺着熊皮。媳妇经常让同事和上司来参观，这个老猎手的房间引起了他们的赞叹。谢拉班终于渐渐明白，那赞叹不是冲他来的，而是冲着媳妇，赞叹她对一个形貌古怪的藏族公公的孝敬而发的。最终的结果是她成了妇联的领导。那天家里摆了酒，还有好多的菜。吃完，媳妇用牙签拨弄牙缝，拨断了几根签子也没弄出点什么。她大张开嘴唇，这时，全部上牙就掉了下来。媳妇可爱的牙齿是假的！谢拉班对儿子说：“我受不了了。”内容：谢拉班在儿子家生活的往事。即开始对儿媳妇的喜欢，到认识到她虚伪的失望，再到发现她一口假牙的不能容忍。2018届高三小说阅读专题复习课件：小说专题复习-于全文共13页，当前为第7页。

1.《槐花》第6段的内容在小说中有何作用？（4分）①这一段插叙了谢拉班在儿子家生活的往事，补充交代了他成为车场守夜人的缘由；（情节）②谢拉班在儿子家不适应，解释了上文他对小家伙慈爱的原因，表现了谢拉班孤独寂寞、渴望交流的人物形象；（人物）③为下文谢拉班对小家伙的思念作铺垫。（情节）2018届高三小说阅读专题复习课件：小说专题复习-于全文共13页，当前为第8页。

2.小说中有关槐花花香的描写是怎样推动情节发展的？（6分）①突然袭来一股浓烈的花香。②谢拉班在梦醒时突然感到过分的宁静，还闻到了稠重浓烈的花香。是槐花的香气。他关了灯，仰躺在床上。岗亭的顶尖就成了一只幽深的倒悬的杯子，里面斟满往事的气味。③花香又一次袭来。谢拉班掀开楼顶口的盖板，下了楼梯。转过身子时，他发现了墙外河边的槐树。树和他就只隔着一条马路一扇铁栅门。目力所及，凡是被灰蒙蒙的灯光映射的地方都有巨大的寂静存在。而那些灯光照射不到的树林里、田野里、村庄里的夜晚似乎充满了声音，野兽走动，禽鸟梦呓，草木生长，夜风吹动……妻子死了，当派出所长的儿子看他孤独，为他办了农转非手续。这个以前远近闻名的猎手成了车场的守夜人。夜半闻花香，引起谢拉班