我要擦香香托班教案.docVIP

?我要擦香香托班教案

一、教学目标：

1.让学生了解香香的作用，知道每天擦香香可以保护皮肤，预防疾病。

2.培养学生独立擦香香的良好习惯。

3.提高学生的生活自理能力，培养学生的自我服务意识。

二、教学内容：

1.香香的作用

2.如何正确擦香香

3.每天坚持擦香香的重要性

三、教学重点与难点：

重点：让学生掌握正确的擦香香方法，养成每天擦香香的良好习惯。

难点：培养学生独立完成擦香香的能力，提高生活自理能力。

四、教学准备：

1.香香

2.纸巾

3.教学图片

4.教学视频

五、教学过程：

1.导入：教师向学生展示香香和纸巾，提问：“你们知道香香是什么吗？我们为什么要擦香香呢？”

2.讲解：教师讲解香香的作用，让学生明白每天擦香香可以保护皮肤，预防疾病。

3.示范：教师展示正确的擦香香方法，步骤如下：

a.取适量香香放在手心

b.双手轻轻搓热

c.从脸颊开始，轻轻按摩至全脸

d.用纸巾擦拭多余的香香

4.练习：学生分组练习擦香香，教师巡回指导，纠正不正确的姿势和手法。

6.拓展：教师播放教学视频，让学生观看并模仿正确的擦香香方法。

7.课后作业：学生回家后，尝试独立完成擦香香，家长监督并签字。

8.评价：教师定期检查学生独立擦香香的能力，给予鼓励和表扬。

六、教学延伸活动：

1.举办“香香小能手”比赛，让学生在比赛中展示自己独立擦香香的能力。

2.邀请家长参与，共同见证学生的进步。

3.奖励表现优秀的学生，激发学生的学习兴趣。

七、教学评价：

1.观察学生在日常生活中的擦香香行为，评估其独立完成能力。

2.家长反馈，了解学生在家庭环境中的表现。

3.定期举行班级座谈会，让学生分享擦香香的心得体会。

八、教学改进：

1.根据学生的掌握程度，调整教学进度和难度。

2.针对学生的个体差异，给予个别辅导和指导。

3.不断更新教学方法，提高教学效果。

九、教学反馈：

1.定期收集学生和家长的反馈意见，了解教学效果。

2.及时调整教学策略，满足学生需求。

3.加强与家长的沟通，共同促进学生的成长。

2.反思教学方法，为下一阶段的教学做好准备。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注培养学生独立擦香香的良好习惯和提高学生的生活自理能力。

二、教学内容：

重点关注香香的作用，正确擦香香的方法和每天坚持擦香香的重要性。

三、教学重点与难点：

重点关注学生掌握正确的擦香香方法和养成每天擦香香的良好习惯。难点关注培养学生独立完成擦香香的能力，提高生活自理能力。

四、教学准备：

重点关注准备香香、纸巾、教学图片和教学视频等教学材料。

五、教学过程：

六、教学延伸活动：

重点关注举办“香香小能手”比赛，邀请家长参与和奖励表现优秀的学生等环节。

七、教学评价：

重点关注观察学生在日常生活中的擦香香行为，评估其独立完成能力，家长反馈和定期举行班级座谈会等环节。

八、教学改进：

重点关注根据学生的掌握程度，调整教学进度和难度，针对学生的个体差异，给予个别辅导和指导以及不断更新教学方法等环节。

九、教学反馈：

重点关注定期收集学生和家长的反馈意见，了解教学效果，及时调整教学策略，加强与家长的沟通等环节。