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高考必掌握的杜甫诗词

杜甫的思想核心是仁政思想,他有“致君尧舜上,再使风俗淳”

的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫,但后来声名远播,对中

国文学和日本文学都产生了深远的影响。今天本店铺就与大家分享高

考必掌握的杜甫诗词,仅供大家参考!

高考必掌握的杜甫诗词1

1、春望

杜甫〔唐代〕

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四

句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思。全诗格律严

整,颔联分别以“感时花溅泪“应首联国破之叹,以“恨别鸟惊心”

应颈联思家之忧,尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏,对仗精巧,

声情悲壮。

这首诗全篇情景交融,感情深沉,而又含蓄凝练,言简意赅,充

分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。且这首诗结构紧凑,围绕“望”

字展开,前四句借景抒情,情景结合。诗人由登高望远到焦点式的透

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视,由远及近,感情由弱到强,就在这感情和景色的交叉转换中含蓄

地传达出诗人的感叹忧愤。由开篇描绘国都萧索的景色,到眼观春花

而泪流,耳闻鸟鸣而怨恨;再写战事持续了很久,以致于家里音信全

无,最后写到自己的哀怨和衰老,环环相生、层层递进,创造了一个

能够引发人们共鸣、深思的境界。表现了在典型的时代背景下所生成

的典型感受,反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望,

表达了大家一致的内在心声。也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高

尚情感。

2、茅屋为秋风所破歌

杜甫〔唐代〕

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥

长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦

口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧

踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜

沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(死亦足一作:死意足)

此诗作者抒发的情怀与范仲淹的《岳阳楼记》中“先天下之忧而

忧,后天下之乐而乐”抒发的情怀基本一致。也表达了作者关心民间

疾苦,忧国忧民的思想感情。

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俄国著名文学评论家别林斯基曾说:“任何一个诗人也不能由于

他自己和靠描写他自己而显得伟大,不论是描写他本身的痛苦,或者

描写他本身的幸福。任何伟大诗人之所以伟大,是因为他们的痛苦和

幸福的根子深深地伸进了社会和历史的土壤里,因为他是社会、时代、

人类的器官和代表。”杜甫在这首诗里描写了他本身的痛苦,但他不

是孤立地、单纯地描写他本身的痛苦,而是通过描写他本身的痛苦来

表现“天下寒士”的痛苦,来表现社会的苦难、时代的苦难。他也不

仅仅是因为自身的不幸遭遇而哀叹、而失眠、而大声疾呼,在狂风猛

雨无情袭击的秋夜,诗人脑海里翻腾的不仅是“吾庐独破”,而且是

“天下寒士”的茅屋俱破。杜甫这种炽热的忧国忧民的情感和迫切要

求变革黑暗现实的崇高理想,千百年来一直激动读者的心灵,并发生

过积极的作用。

这首诗描绘秋夜屋漏、风雨交加的情景,真实的记录了草堂生活

的一个片段。末段忽生异境,以切身的体验,推己及人,进一步把自

己的困苦丢在一边,设想大庇天下寒士的万间广厦。这种非现实的幻

想建立在诗人许身社稷,饥溺为怀的思想基础上;而博大胸怀之表现,

则使作品放射出积极的浪漫主义光辉。全诗语言极其质朴而意象峥

嵘,略无经营而波澜叠出,盖以流自肺腑,故能扣人心弦。

高考必掌握的杜甫诗词2

1、登高

杜甫〔唐代〕

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

第3页共11页

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

杜甫的《登高》总体上给人一种萧瑟荒凉之感,情景交融之中,

融情于景,将个人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲凉的秋景之中,

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