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2024中学教学工作计划参考5篇
2024中学教学工作计划篇1
活动内容
1(3.1-5)
1.制订学期工作计划;
2.教学常规开学检查(寒假作业批改及备课);
3.新学期教师及课程调整。
2(3.8-12)
1.召开备课组长会议;制订学期教学计划及教研活动计划;
2.自学路线图的编制与使用检查并通报。
3(3.15-19)
1.召开课题组长会议,制定研究计划;
2.调研一次学生的学习习惯;
3.学生典型推广;
4(3.22-26)
1.抽查一次教风学风,并考评。
2.收集本月各项目资料,发一期教学教研通讯
5(3.29-4.2)
1.筹备全体教师开展研究课、示范课及竞赛课展示;
2.课题管理实施及开展活动。
3.召开九年级备课组长会议,研究中考备考事宜
6(4.5-9)
1.开展“三课”听评课活动
2.四月份教学常规开学检查
7(4.12-16)
8(4.19-23)
1.“三课”听评课活动小结;
2.学生评教工作;
9(4.26-30)
1.组织期中考试及质量分析
2.出教学教科通讯;
10(5.3-7)
1.课题组中期检查;
2.组织全体教师开展学情调研;
11(5.10-14)
1.检查备课组学习路线图,并通报;
2.调研九年级复习备考
12(5.17-21)
五月份教学常规开学检查;
2.出教学教科通讯
13(5.24-28)
1.学生座谈;
2、理论培训。(校本培训)
14(5.31-6.4)
1.九年级中考前指导;
2.教师座谈会,并写一份调查报告。
15(6.7-11)
1.评出抓实课堂训练的先进教师,并通报表扬;
2.各备课组学习路线图检查,并通报。
16(6.14-18)
1.课题研究总结会;
2.六月份教学常规开学检查;中考安排3.
17(6.21-25)
1.各课题组整理实验资料、数据、进行总结。
2.备课组制订复习计划,期末总结;
3.出教学教科通讯
4.筹备期末考试
18(6.28-7.2)
1.教师科研成果统计,收集阶段研究成果,汇编成册
2.整理完善档案
3.教学教科期末总结和评先工作推荐教科研先进个人;
2024中学教学工作计划篇2
为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。
一、建立机构,明确职责,完善管理制度。
1、建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。
2、强化实验教学日常管理
(1)学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。
(2)进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。
(3)实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。
(4)建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐、物、卡,每学期末进行一次全面的清查盘点。
(5)各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。
(6)图书室、阅览室面向学生开放,开设阅览课。坚持定期补充新书,不断提高图书使用率。
(7)加强对计算机教学的管理,配备专职教师,加强学生上机操作,实践并每期考核一次,检查学生情况。
二、加大投入,进一步完善实验室基础建设。
1、加大对学校教育技术装备及实验基础建设,保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。
2、实验经费要专款专用,建立实验经费专帐,保证教学的政党开展。
三、规范实验教学行为,开展实验教学研究。
1、实验教学要实行实验计划、实验申报、实验备课、实验报告“四对口”。
(1)实验计划:每期次,各实验科目任课教师要制订详细的演示,分组实验计划。
(2)科任教师的每次演示,分组实验都要实行申报制度,认真填写实验中报单,并与计划、备课一一对应。
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