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节约用水;“节水标志(Watermark),是由水滴、人手和地球演变而成的标志。基本信息标志的组成绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水。手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从自己做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。手接着水珠,寓意接水,与节水音似。”;世界水日宣传图标由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意“节水”,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。”;日常生活中,我们发现过哪些浪费水的行为?;;调查研究法是科学探究的常用方法之一,可以帮助我们较为客观地了解实际情况。问卷调查是调查研究常用的一种形式。;整理调查表,统计发出和回收份数,采用“正”字统计法可以进行快捷统计。;我们还可以根据统计表绘制柱状图,更直观地了解调查结
果。根据统计结果,对同学们的节水意识做出评价。;留心观察日常生活中节约水和浪费水的现象,提出节水建议。收集更多节水小妙招,编写节水儿歌,制作宣传折页,进行节水宣传。
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