冀教版信息技术七年级上册第二课《计算机—信息处理工具——了解计算机系统组成》教学设计.docx

冀教版信息技术七年级上册第二课《计算机—信息处理工具——了解计算机系统组成》教学设计

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是冀教版信息技术七年级上册第二课《计算机—信息处理工具——了解计算机系统组成》，旨在帮助学生了解计算机的基本组成，包括硬件系统和软件系统，理解计算机的工作原理和功能。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在此之前已经学习过计算机的基本操作，如开关机、使用鼠标和键盘等，对计算机有了初步的认识。本节课将进一步深入，让学生从系统组成的角度理解计算机，为后续学习计算机编程、网络应用等打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.信息意识：通过学习计算机系统组成，使学生认识到计算机在信息处理中的重要性和作用，培养他们利用计算机获取、处理、传递信息的意识。

2.计算思维：通过了解计算机的硬件系统和软件系统，使学生理解计算机的工作原理，培养他们的逻辑思维和抽象思维能力。

3.数字化学习与创新：通过学习计算机系统组成，使学生掌握计算机的基本组成和工作原理，为后续学习计算机编程、网络应用等打下基础，培养他们的数字化学习和创新能力。

4.信息社会责任：通过学习计算机系统组成，使学生认识到计算机在现代社会中的广泛应用，培养他们的信息社会责任意识，促进他们成为信息社会的积极参与者和贡献者。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在进入本节课之前，学生已经学习并掌握了计算机的基本操作，如开关机、使用鼠标和键盘等。他们还对计算机有了一定的感性认识，但对计算机的内部结构和系统组成了解较少。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级的学生正处于青春期，他们对新鲜事物充满好奇，对计算机这一现代科技的产物表现出较高的学习兴趣。他们的逻辑思维能力和抽象思维能力正在逐步形成，具备一定的学习潜力。此外，他们喜欢通过实践和探究来学习，动手操作能力和合作精神较强。

3.学生可能遇到的困难和挑战：由于计算机系统组成涉及一些抽象的概念和原理，学生可能在理解上遇到困难。此外，学生可能对计算机内部结构的复杂性和功能之间的联系感到困惑。针对这些困难和挑战，教师需要采用生动的教学方法和形象的比喻，帮助学生克服困难，提高他们的学习效果。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

一、教学方法

1.讲授法：教师通过生动的语言和形象的比喻，向学生讲解计算机系统组成的基本概念、原理和功能。讲授过程中，注重启发式教学，引导学生主动思考和提问，培养学生的思维能力和问题解决能力。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，让学生就计算机系统组成的相关问题进行交流和探讨。讨论过程中，鼓励学生发表自己的观点，倾听他人的意见，培养学生的合作精神和沟通能力。

3.实验法：安排学生进行计算机硬件和软件的实地观察和操作，使学生直观地了解计算机的内部结构和系统组成。实验过程中，注重引导学生观察、思考和总结，培养学生的实践能力和创新意识。

二、教学手段

1.多媒体设备：利用投影仪、电脑等设备，展示计算机硬件和软件的图片、视频等资料，帮助学生直观地了解计算机系统组成。同时，通过多媒体课件，将抽象的概念和原理形象化，降低学生的理解难度。

2.教学软件：利用计算机辅助教学软件，如模拟计算机系统组成的软件，让学生在虚拟环境中进行计算机硬件和软件的操作，提高学生的实践能力和创新能力。

3.网络资源：引导学生利用互联网资源，如在线课程、论坛等，了解计算机系统组成的相关知识，拓展学生的知识面和视野。同时，鼓励学生通过网络交流，分享自己的学习心得和经验，培养学生的信息素养和合作精神。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《计算机—信息处理工具——了解计算机系统组成》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过计算机出现故障的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索计算机系统组成的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解计算机系统组成的基本概念。计算机系统组成是指计算机的硬件系统和软件系统的组合，它们共同工作，使计算机能够完成各种任务。它是计算机能够正常运行的基础，对于理解计算机的工作原理至关重要。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了计算机系统组成在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调计算机硬件系统和软件系统这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟