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2021年浙江省初中学业水平考试（嘉兴/舟山市卷）
语文试题卷
姓名：_____________班级：_____________准考证号：_____________
亲爱的同学：
欢迎参加考试！请你仔细审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。答题时，请注意以下几点
1.全卷共8页，满分120分（含卷面分3分），考试时间120分钟。2.答案必须写在答题纸相应的位置
上，写在试题卷、草稿纸上均无效。3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
卷首语：亲爱的同学，为了丰富学习生活，提高运用知识解决问题的能力，嘉舟两地九年级学生开展“水
文化的理解与传承”项目化学习，本次学习分“方案设计”“学习实践”“成果构筑”三个阶段，请你一起参
加，期待你的精彩表现哦！
方案设计
项目化学习活动方案
项目名称水文化的理解与传承
本项目引导我们在活动中探究水文化的内涵，加深对水文化的理解，传承文明，创造美好生
项目简述
活
核心知识水文化
高阶认知调研、系统分析、比较、抽象、推理、问题解决、创见
驱动性问题如何做一个水文化的传播者，让生活更美好
个人成果：
1.制作评价单，探究水之“源”，理解水文化。评价的知识和能力：
成2.阅读《简爱》《·钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》等名水文化的理解
果著，在我“的青春，我的理想”为主题的阅读交流会上发言。
与处理信息的能力
评3.在创造性写作中表达如何做一个水文化的传播者，让生活更
实践与评价价美好。阅读能力
公开成果：写作能力
完成《水——让生活更美好》成果集，宜传水文化。
过程性评价：略
项目过程：略
项目方案可以从驱动性问题与成果的一致性来评价，请你根据这个原则，评价方案中“个人成果”的制定
是否合理。（2分）
语文试题卷（JX/ZS）第1页共14页
学习实践
学习实践一：实地走访，探究水“源”
嘉兴与舟山同学各自组建了实地考察组和文化审美组，就“身边的水文化”进行探究。实地考察组同学经
过考察后，展示与交流了下列资料。
【嘉兴组】
展示一：嘉兴运河博物馆资料
河：从水，是无色无味透明的液体：
河，表示可以、能够。“水”“可”为
“河”，表示可以流动的水才称之为
“河”。
“河”是指像母亲一样养育人们，伴
随着人类文明不断进步与发展的水流。
鸳鸯湖棹歌
清·张燕昌①
满湖烟雨湿莺声，庭院飞飞散落英。
海宁市长安闸的三闸两澳系统为宋代运河水利工程，是古
目断长虹晴亦雨，春来难得是多晴。代水利史上的一个伟大创举。该系统解决了船只安全进出
和运河水资源紧缺这两大问题。
【注释】：①张燕昌：清代嘉兴学者。
展示二：采访汇总
地点王江泾镇
问题1请您介绍一下网船会民俗活动。
民俗专家：网船会是流行于嘉兴市秀洲区的传统民俗活动，是国家级非物质文化遗产之一。
采访
举办网船会，旨
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