邯郸市冀南新区育华实验学校2022-2023学年七年级5月月考道德与法治试题【带答案】.docx

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河北省邯郸市冀南新区育华实验学校2022-2023学年七年级5月

月考道德与法治试题

(时间:60分钟,满分:100分)

一、选择题(共20小题,每题3分,共60分)

1.小春同学在校园舞蹈比赛中不慎摔倒,错失决赛后他掩面而泣,心情久久不能平复。班长带着同学们一起安慰他,使小春重拾信心、绽放笑容。校园广播站要报道此事,下列适合作为报道标题的是()

A.珍爱生命舞动人生 B.调节情绪独立成长

C.不遇挫折难以成功 D.集体帮扶温暖人心

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查集体的相关知识。

D:个人的成长离不开集体。题干中,班长带着同学们一起安慰他,使小春重拾信心、绽放笑容。这体现了集体帮扶、温暖人心,故D正确;

A:材料未涉及珍爱生命舞动人生,故排除A;

B:材料未涉及独立成长,故排除B;

C:不遇挫折也可以成功,故排除C;

故本题选D。

2.某校为同学们准备了“爱心雨披”,下雨时同学们忘带雨具,就不用担心了,这让同学们找到了“家”的感觉。这让我们感受到()

A.集体的归属感 B.集体的荣誉感 C.集体的依赖感 D.集体的安全感

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查对集体的温暖的认识。

A:分析题干联系教材内容可知,个人在集体中被认可和接纳,能得到集体的尊重和关爱,能获得集体的归属感,所以A正确;

BCD:此三项与题干内容无关,所以BCD错误;

故本题选A。

3.一个优秀的集体,依靠每一个成员的共同努力,集体的荣辱与个人的命运息息相关。下面能够体现集体荣誉感的是()

①我们班取得运动会团体总分第一名,我感到自豪

②我们班上周卫生做的不好,被点名批评,我很着急

③早晨我迟到了,为了维护班级荣誉,我谎称自己是其他班的

④集体荣誉感给我们温暖和力量,激励我们不断前进

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对集体荣誉感的认识。

①②④:依据教材知识,集体荣誉感是指一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感,故①②④符合题意;

③:迟到后谎称自己是其他班级的学生,是不诚信的行为,会损害集体荣誉,故③说法错误;

故本题选B。

4.七年级某班开展了许多趣味运动比赛,同学们的热情高涨,就连平时不爱运动、身体瘦弱的晓晓也加入进来,变得越来越爱运动,越来越自信了。对此,下列观点你赞同的是()

①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人

②集体有助于我们获得自信心,健康成长

③集体的力量都是正面的,我们要积极参加集体活动

④每个人都会自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题主要考查集体对个人的影响。集体的力量是强大的,集体会潜移默化的影响个人的行为和态度,①正确。集体可以解决个人无法解决的问题,所以说集体有助于我们获得安全感和自信心,健康成长,②正确。集体的力量并非都是正面的,③错误。个人在集体生活中,会自觉不自觉地产生与集体相一致的行为和态度,④错误。故本题正确答案选A。

5.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下列能体现这一观点的是()

A.千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用

B.只要功夫深,铁杵磨成针

C.只要人心齐,什么事情都能成功

D.大河有水小河满,大河无水小河干

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查对集体力量的认识。

A:集体凝聚力是指集体对成员的吸引力,成员对集体的向心力,以及集体成员之间的相互吸引力。集体凝聚力在外部表现为集体成员对集体的荣誉感及集体的地位。集体凝聚力在内部表现为集体成员之间的融合度和集体的士气。集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”体现了集体凝聚力的重要性,故A说法正确;

B:体现的是坚强意志的重要性,B与题意不符;

C:“只要人心齐,什么事情都能成功”,理解绝对,故C说法错误;

D:体现的是集体对个人成长的重要性,D与题意不符;

故本题选A。

6.漫画《拔河》告诉我们()

①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

②集体是有共同目标、分工明确,简单相加的整体

③集体的力量是强大的,可以影响甚至改变一个人

④通过优化组合可以实现优势互补,产生合力

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查集体的力量的相关知识。

①④:依据漫画《拔河》所示,表明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,通过优化组合可以实现优势互补,产生合力,符合题意,故①④正确;

②:观点错误,集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体,故排除;

③:观点错误

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