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《正多边形和圆》说课稿
?一、教材的地位和作用
?《正多边形和圆》是冀教版新教材九年级(下)其次十九章的内容。学生已经学习了圆的性质,
这些学问都将为本节的学习起着铺垫作用。
本节内容正多边形和圆也是今后进一步探讨圆的
性质的基础,在教才中有着承上启下的重要地位。本节课从定性、定量的两个角度去探讨,
挖掘蕴涵的数学学问,把感性相识转化成理性相识,具体到抽象,
让学生主动参与,亲身体
验学问的发生与发展的过程。
利用正多边形和圆的位置关系探究数量关系,
把形的问题转化
成了数的问题,体现了数形结合的思想。
二、教学目标?
1、学问目标:了解正多边形与圆的
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