小班健康想变蝴蝶的毛毛虫教案.docVIP

?一、教学目标：

1.了解毛毛虫变成蝴蝶的过程，知道蝴蝶的生命周期。

2.培养幼儿对自然生态的兴趣和保护意识。

3.通过故事，培养幼儿勇敢、自信的品质。

二、教学内容：

1.故事《想变蝴蝶的毛毛虫》：讲述一只毛毛虫渴望变成蝴蝶的故事，毛毛虫在变成蝴蝶的过程中遇到的困难和挫折，以及它如何勇敢、自信地克服困难，最终变成美丽的蝴蝶。

2.毛毛虫和蝴蝶的生命周期：向幼儿介绍毛毛虫变成蝴蝶的过程，包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

三、教学准备：

1.故事课件：《想变蝴蝶的毛毛虫》

2.图片：毛毛虫、蝴蝶、卵、幼虫、蛹、成虫

3.蝴蝶翅膀道具

4.手工材料：彩纸、胶水、剪刀

四、教学过程：

1.导入：邀请幼儿观察课件中的毛毛虫和蝴蝶，引导幼儿说出它们的名称。

2.讲述故事《想变蝴蝶的毛毛虫》，引导幼儿关注毛毛虫在变成蝴蝶过程中遇到的困难和挫折，以及它如何勇敢、自信地克服困难。

3.讲解毛毛虫和蝴蝶的生命周期，通过图片展示卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

4.互动环节：邀请幼儿扮演毛毛虫，体验变成蝴蝶的过程。

5.手工制作：引导幼儿用彩纸、胶水、剪刀制作蝴蝶翅膀，培养幼儿的动手能力。

五、教学评价：

1.幼儿能说出毛毛虫和蝴蝶的名称，了解它们的生命周期。

2.幼儿能复述故事《想变蝴蝶的毛毛虫》，说出毛毛虫在变成蝴蝶过程中遇到的困难和挫折，以及它如何勇敢、自信地克服困难。

3.幼儿参与互动环节，表现出对自然生态的兴趣和保护意识。

4.幼儿能完成手工制作，表现出动手能力和创造力。

六、教学扩展活动：

1.户外观察：带领幼儿到户外观察蝴蝶和毛毛虫，让幼儿亲身体验自然生态的美丽和神奇。

2.亲子活动：邀请家长参与，与幼儿一起制作蝴蝶手工艺品，增进亲子关系，培养幼儿的家庭教育意识。

七、教学延伸：

1.绘画活动：让幼儿自由发挥，用画笔描绘出毛毛虫变成蝴蝶的过程。

2.角色扮演：让幼儿扮演不同阶段的毛毛虫和蝴蝶，进行情景剧表演，提高幼儿的表达能力和团队合作意识。

通过本节课的学习，幼儿了解了毛毛虫变成蝴蝶的过程，知道了蝴蝶的生命周期。幼儿在故事中学会了勇敢、自信的品质，并在手工制作和户外观察等活动中培养了动手能力和对自然生态的兴趣和保护意识。

九、教学反馈：

1.家长反馈：通过与家长沟通，了解幼儿在家庭中对故事和活动的兴趣，以及家长对教学内容的认可度。

2.幼儿反馈：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对教学内容的掌握程度，以及在学习过程中是否积极参与。

十、教学改进：

根据教学反馈，针对幼儿在教学过程中的表现和需求，对教学内容和方法进行调整和改进，以提高教学效果，使幼儿在愉快的氛围中学习，激发他们对自然生态的热爱和保护意识。注重培养幼儿的动手能力、表达能力和团队合作意识，为他们的全面发展奠定基础。

重点和难点解析：

一、教学目标：

了解毛毛虫变成蝴蝶的过程，知道蝴蝶的生命周期。

培养幼儿对自然生态的兴趣和保护意识。

通过故事，培养幼儿勇敢、自信的品质。

二、教学内容：

故事《想变蝴蝶的毛毛虫》：讲述一只毛毛虫渴望变成蝴蝶的故事，毛毛虫在变成蝴蝶的过程中遇到的困难和挫折，以及它如何勇敢、自信地克服困难，最终变成美丽的蝴蝶。

毛毛虫和蝴蝶的生命周期：向幼儿介绍毛毛虫变成蝴蝶的过程，包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

三、教学准备：

故事课件：《想变蝴蝶的毛毛虫》

图片：毛毛虫、蝴蝶、卵、幼虫、蛹、成虫

蝴蝶翅膀道具

手工材料：彩纸、胶水、剪刀

四、教学过程：

导入：邀请幼儿观察课件中的毛毛虫和蝴蝶，引导幼儿说出它们的名称。

讲述故事《想变蝴蝶的毛毛虫》，引导幼儿关注毛毛虫在变成蝴蝶过程中遇到的困难和挫折，以及它如何勇敢、自信地克服困难。

讲解毛毛虫和蝴蝶的生命周期，通过图片展示卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

互动环节：邀请幼儿扮演毛毛虫，体验变成蝴蝶的过程。

手工制作：引导幼儿用彩纸、胶水、剪刀制作蝴蝶翅膀，培养幼儿的动手能力。

五、教学评价：

幼儿能说出毛毛虫和蝴蝶的名称，了解它们的生命周期。

幼儿能复述故事《想变蝴蝶的毛毛虫》，说出毛毛虫在变成蝴蝶过程中遇到的困难和挫折，以及它如何勇敢、自信地克服困难。

幼儿参与互动环节，表现出对自然生态的兴趣和保护意识。

幼儿能完成手工制作，表现出动手能力和创造力。

六、教学扩展活动：

户外观察：带领幼儿到户外观察蝴蝶和毛毛虫，让幼儿亲身体验自然生态的美丽和神奇。

亲子活动：邀请家长参与，与幼儿一起制作蝴蝶手工艺品，增进亲子关系，培养幼儿的家庭教育意识。

七、教学延伸：

绘画活动：让幼儿自由发挥，用画笔描绘出毛毛虫变成蝴蝶的过程。

角色扮演：让幼儿扮演不同阶段的毛毛虫和蝴蝶，进行情景剧表演，提高幼儿的表达能力和团队合作意识。

通过本节课的学习，幼儿了解了毛毛虫变成蝴蝶的过程，知道