幼儿园教师节教案（中班）.docVIP

?幼儿园教师节教案（中班）

第一章：认识教师节

教学目标：

1.让幼儿了解教师节的来历和意义。

2.培养幼儿尊敬老师的情感。

教学内容：

1.教师节的时间：每年的9月10日。

2.教师节的由来和意义。

教学活动：

1.讲解教师节的来历和意义，引导幼儿表达对老师的敬意。

2.观看有关教师节的视频或图片，让幼儿更加直观地了解教师节。

第二章：感谢老师

教学目标：

1.培养幼儿感恩老师的情感。

2.提高幼儿的表达能力。

教学内容：

1.如何感谢老师。

2.感谢老师的方式：说感谢的话、送礼物等。

教学活动：

1.讲解感谢老师的方式，引导幼儿表达对老师的感激之情。

2.组织幼儿手工制作小礼物，送给老师，表达感谢之情。

第三章：尊敬老师

教学目标：

1.培养幼儿尊敬老师的情感。

2.提高幼儿的礼仪意识。

教学内容：

1.尊敬老师的表现：如礼貌待师、尊重他人等。

2.如何做到尊敬老师：如遵守纪律、认真听讲等。

教学活动：

1.讲解尊敬老师的表现和如何做到尊敬老师，引导幼儿表达对老师的尊敬之情。

2.组织幼儿进行礼仪表演，展示尊敬老师的表现。

第四章：关爱老师

教学目标：

1.培养幼儿关爱老师的情感。

2.提高幼儿的人际交往能力。

教学内容：

1.关爱老师的表现：如关心老师的生活、理解老师的工作等。

2.如何做到关爱老师：如主动帮助老师、给老师送温暖等。

教学活动：

1.讲解关爱老师的表现和如何做到关爱老师，引导幼儿表达对老师的关爱之情。

2.组织幼儿进行情景剧表演，展示关爱老师的表现。

第五章：庆祝教师节

教学目标：

1.培养幼儿庆祝节日的情感。

2.提高幼儿的动手能力。

教学内容：

1.庆祝教师节的方式：如举办庆祝活动、送礼物等。

2.制作庆祝教师节的道具和装饰。

教学活动：

1.讲解庆祝教师节的方式，引导幼儿参与庆祝活动。

2.组织幼儿手工制作庆祝教师节的道具和装饰，布置教室。

第六章：诗歌朗诵会

教学目标：

1.培养幼儿对诗歌的兴趣。

2.提高幼儿的语言表达能力。

教学内容：

1.学习教师节相关的诗歌。

2.进行诗歌朗诵练习。

教学活动：

1.学习教师节相关的诗歌，让幼儿体会诗歌的韵律美。

2.组织幼儿进行诗歌朗诵练习，培养幼儿的语言表达能力。

第七章：手工艺制作

教学目标：

1.培养幼儿的动手能力。

2.提高幼儿的美感。

教学内容：

1.制作手工艺品送给老师。

2.学习欣赏手工艺品的美。

教学活动：

1.组织幼儿进行手工艺制作，如制作小花、卡片等，送给老师。

2.学习欣赏手工艺品的美，提高幼儿的美感。

第八章：教师节主题绘画

教学目标：

1.培养幼儿的绘画能力。

2.提高幼儿的想象力。

教学内容：

1.以教师节为主题进行绘画创作。

2.学习欣赏绘画作品。

教学活动：

1.以教师节为主题，组织幼儿进行绘画创作，表达自己对老师的祝福。

2.学习欣赏绘画作品，提高幼儿的想象力。

第九章：教师节庆祝活动

教学目标：

1.培养幼儿庆祝节日的情感。

2.提高幼儿的社交能力。

教学内容：

1.举办教师节庆祝活动。

2.学习与其他幼儿合作完成活动。

教学活动：

1.组织幼儿举办教师节庆祝活动，如表演节目、游戏等。

2.学习与其他幼儿合作完成活动，提高幼儿的社交能力。

教学目标：

2.培养幼儿的反思能力。

教学内容：

1.回顾教师节的学习过程和收获。

2.反思自己在学习中的表现和改进方向。

教学活动：

2.引导幼儿反思自己在学习中的表现，讨论如何改进。

重点和难点解析

六、诗歌朗诵会：

诗歌的选择要适合中班幼儿的理解能力和年龄特点。

指导幼儿正确的朗诵技巧，如声音的抑扬顿挫、表情和手势的配合。

七、手工艺制作：

确保手工活动材料的安全性，避免使用尖锐或有害物品。

引导幼儿发挥创造力，制作独一无二的礼物。

八、教师节主题绘画：

提供丰富的绘画材料，鼓励幼儿大胆表达自己的情感和想法。

教导幼儿如何观察和描绘细节，提高绘画技巧。

九、教师节庆祝活动：

活动的安排要考虑到幼儿的身体状况和注意力集中时间。

培养幼儿的合作精神和团队意识，通过集体活动加强幼儿之间的交流。

引导幼儿用简单的语言表达自己的感受和体验。

教师通过反思环节，了解幼儿对教师节的理解和感受，为今后的教学活动提供参考。