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2.1【案例5】“村小屋”程序2.1.1学目“村小屋”程序运行后,屏幕示一幅村小屋形,炊烟从烟筒中冒出,人一种生机盎然的感。

2-1-1“村小屋”程序运行后的两幅画面

2.1.2操作程1.制村小屋形2.制作炊烟画

2.1.3相关知1.工具箱2.工具盒(1)“”工具盒(2)“填充”工具盒(3)“色”工具盒(4)自定色彩

3.在演示窗口中加网格了能使示演示窗口中制的形、入文字(文字)等象的位置和大小符合要求,可以中“看”→“示网格”菜命令,可在演示窗口内加入网格。再菜命令,即可将网格取消。

4.制直形(1)制直(2)制斜

5.制矩形和形形(1)制矩形(2)制

6.制角矩形、多形和折形(1)制角矩形(2)制多形和折7.形示模式

2.1.4案例拓展1.【拓展例1】[物理]空心文字2.【拓展例2】理文字

2.2【案例6】“学生成表1”程序2.2.1学目“学生成表1”程序运行后,演示窗口示一个条的“学生成表”列表,如2-2-1所示。

2-2-1“学生成表1”程序运行后的效果

2.2.2操作程1.建有条的学生成表2.添加和框架

2.2.3相关知1.置文本的字体、大小和色(1)置文本的字体(2)置文本的大小(3)置文本的色

2.置文本的方式和格(1)置文本的方式(2)置文本的格

3.入和文本4.卷帘文字5.消除文字

2.2.4案例拓展1.【拓展例3】[数学]立体文字2.【拓展例4】“学生成表2”程序

2.3【案例7】“多媒体世界”程序2.3.1学目“多媒体世界”程序运行后,屏幕示如2-3-1所示。它是由一幅海底像填充文字的内部形成的。

2-3-1“多媒体世界”程序运行后的效果

2.3.2操作程1.建“多媒体世界”文字2.入文本文件

2.3.3相关知1.入像文件(1)将示放在流程上,起个名称,双打开它的演示窗口。

(2)“文件”→“入和出”→“入媒体”菜命令,出“入哪个文件?”框。在搜索下拉列表框内文件,在示框内要加的像文件的名称,再“入”按,即可将像文件加入示内。

(3)如果没有打开示的演示窗口或没有在流程上放置示,程序窗口流程上要加入示,使那里出粘指。

(4)重复上的操作,在“入哪个文件?”框中像文件(可以文本、数字影和声音文件)后,框中的“入”按,在流程上会自生一个与的文件型相同的相型的,的名称与文件名(全名)一。

2.入文本文件入文本文件的方法与入像文件的方法基本一,只是的不是像文件而是文本文件。在入文本文件,会出一个“RTF入”框,如2-3-5所示。框有2,4个,它的作用如下。

(1)“硬分符”:中有“忽略”和“建新的示”两个,当剪板上的文字多,“忽略”会将多余的文字忽略,只粘前面一部分文字;“建新的示”,会自生新的,存放多余的文字。

(2)“文本象”:中有“准”和“”两个,如果“准”,粘的文字不条;如果“”,粘的文字条。

3.用剪板粘像或文字(1)在其他件中将像或文字复制到剪板上。再“”→“复制”菜命令,即可将中的一段文字复制到剪板上。

(2)打开示的演示窗口,“”→“粘”菜命令。将剪板上的文字粘到示的演示窗口中。

4.用OLE功能粘剪板的像和文字(1)在其他件中将像或文字复制到剪板上。在示的演示窗口中,“”→“粘”菜命令,会出一个“性粘”框。

(2)如果粘的是Word件中复制的文字,“性粘”框如2-3-6所示。中框“作”中的“MicrosoftWord文档”,再“确定”按,即可将剪板上的文字粘到示的演示窗口中。

(3)如果粘的是MicrosoftPhotoEditor件中复制的像,“性粘”框如2-3-7所示。中框“作”中的“MicrosoftPhotoEditor3.0片”,再“确定”按,即可将剪板上的像粘到示的演示窗口中。

种像和文字的粘具有OLE功能。即双示演示窗口中的像或文字,可以将相件的窗口和像或文字出来,供用行,当关件的窗口返回示的演示窗口后,窗口中的像或文字也会随之化。

2-3-6“性粘”框(1)

2-3-7“性粘”框(2)

(4)如果中框“作”中的“文本”,再“确定”按,屏幕会出如2-3-5所示的“RTF入”框。按上面所述方法行操作后,可将剪板上的文字粘到示的演示窗口中。种文字粘不具有OLE功能。

(5)如果中框“作”中的“片(元文件)”,再“确定”按,可将剪板上的文字作像粘到示演示窗口中。种文字粘也不具有OLE功能。

5.文档OLE象的在建了OLE象后,中OLE象,再“”→“文档OLE象”菜命令,可以出它的菜,如2-3-8所示。假粘的是Word件中复制到剪板中的文本,在Authorware7.0示的演示窗口中,OLE粘的文本如2-3-9所示。

2-3-8文档OLE象菜的菜

利用些菜命令可以OLE象。些菜命令的作用介如下。

2-3-9在演示窗口中OLE粘

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