高考语言表达创新题型复习教案.docVIP

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?高考语言表达创新题型复习教案

第一章:高考语言表达创新题型概述

教学目标:

1.了解高考语言表达创新题型的定义和特点。

2.掌握高考语言表达创新题型的解题技巧。

教学内容:

1.高考语言表达创新题型的定义和背景。

2.高考语言表达创新题型的主要特点。

3.高考语言表达创新题型的解题技巧。

教学活动:

1.引入话题:介绍高考语言表达创新题型的定义和背景。

2.讲解特点:讲解高考语言表达创新题型的主要特点。

3.解题技巧:介绍高考语言表达创新题型的解题技巧。

教学评估:

1.课堂问答:检查学生对高考语言表达创新题型定义和特点的理解。

2.解题练习:布置练习题,检查学生对解题技巧的掌握。

第二章:语言表达创新题型之语音题

教学目标:

1.掌握高考语言表达创新题型中语音题的特点和解题技巧。

教学内容:

1.语音题的定义和特点。

2.语音题的解题技巧。

教学活动:

1.引入话题:介绍语音题的定义和特点。

2.讲解解题技巧:讲解语音题的解题技巧。

3.练习题:布置练习题,让学生进行实际操作。

教学评估:

1.课堂问答:检查学生对语音题定义和特点的理解。

2.解题练习:检查学生对解题技巧的掌握。

第三章:语言表达创新题型之词语题

教学目标:

1.掌握高考语言表达创新题型中词语题的特点和解题技巧。

教学内容:

1.词语题的定义和特点。

2.词语题的解题技巧。

教学活动:

1.引入话题:介绍词语题的定义和特点。

2.讲解解题技巧:讲解词语题的解题技巧。

3.练习题:布置练习题,让学生进行实际操作。

教学评估:

1.课堂问答:检查学生对词语题定义和特点的理解。

2.解题练习:检查学生对解题技巧的掌握。

第四章:语言表达创新题型之句子题

教学目标:

1.掌握高考语言表达创新题型中句子题的特点和解题技巧。

教学内容:

1.句子题的定义和特点。

2.句子题的解题技巧。

教学活动:

1.引入话题:介绍句子题的定义和特点。

2.讲解解题技巧:讲解句子题的解题技巧。

3.练习题:布置练习题,让学生进行实际操作。

教学评估:

1.课堂问答:检查学生对句子题定义和特点的理解。

2.解题练习:检查学生对解题技巧的掌握。

第五章:语言表达创新题型之语段题

教学目标:

1.掌握高考语言表达创新题型中语段题的特点和解题技巧。

教学内容:

1.语段题的定义和特点。

2.语段题的解题技巧。

教学活动:

1.引入话题:介绍语段题的定义和特点。

2.讲解解题技巧:讲解语段题的解题技巧。

3.练习题:布置练习题,让学生进行实际操作。

教学评估:

1.课堂问答:检查学生对语段题定义和特点的理解。

2.解题练习:检查学生对解题技巧的掌握。

第六章:语言表达创新题型之作文题

教学目标:

1.掌握高考语言表达创新题型中作文题的特点和解题技巧。

教学内容:

1.作文题的定义和特点。

2.作文题的解题技巧。

教学活动:

1.引入话题:介绍作文题的定义和特点。

2.讲解解题技巧:讲解作文题的解题技巧。

3.练习题:布置练习题,让学生进行实际操作。

教学评估:

1.课堂问答:检查学生对作文题定义和特点的理解。

2.解题练习:检查学生对解题技巧的掌握。

第七章:语言表达创新题型之图文转换题

教学目标:

1.掌握高考语言表达创新题型中图文转换题的特点和解题技巧。

教学内容:

1.图表题的定义和特点。

2.图表题的解题技巧。

教学活动:

1.引入话题:介绍图表题的定义和特点。

2.讲解解题技巧:讲解图表题的解题技巧。

3.练习题:布置练习题,让学生进行实际操作。

教学评估:

1.课堂问答:检查学生对图表题定义和特点的理解。

2.解题练习:检查学生对解题技巧的掌握。

第八章:语言表达创新题型之交际应用题

教学目标:

1.掌握高考语言表达创新题型中交际应用题的特点和解题技巧。

教学内容:

1.交际应用题的定义和特点。

2.交际应用题的解题技巧。

教学活动:

1.引入话题:介绍交际应用题的定义和特点。

2.讲解解题技巧:讲解交际应用题的解题技巧。

3.练习题:布置练习题,让学生进行实际操作。

教学评估:

1.课堂问答:检查学生对交际应用题定义和特点的理解。

2.解题练习:检查学生对解题技巧的掌握。

第九章:语言表达创新题型之探究题

教学目标:

1.掌握高考语言表达创新题型中探究题的特点和解题技巧。

教学内容:

1.探究题的定义和特点。

2.探究题的解题技巧。

教学活动:

1.引入话题:介绍探究题的定义和特点。

2.讲解解题技巧:讲解探究题的解题技巧。

3.练习题:布置练习题,让学生进行实际操作。

教学评估:

1.课堂问答:检查学生对探究题定义和特点的理解。

2.

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