马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 考点规范练 高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习.docxVIP

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马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命

一、选择题

1.在《共产党宣言》的序言中,马克思和恩格斯不仅关注欧洲资本主义的发展,而且关注欧洲之外的美国资本主义的发展和东方社会历史发展的特殊性问题。由此可以判断《共产党宣言》()

A.可适用于世界任何地区

B.以关注全人类为己任

C.诞生于对全世界的考察

D.主要研究资本主义发展

2.十九世纪五六十年代,英国工联组织领导工人运动时,提出了“做一天公平的工作,得一天公平的工资”的宗旨。而马克思批评这一宗旨,指出工人要为“消灭雇佣劳动制度”而斗争。这说明,此时的马克思()

A.认识到工人政治斗争的重要性

B.反对工人参加经济斗争

C.否定了英国工人运动的成果

D.认为工人阶级解放的条件已成熟

3.马克思称赞巴黎公社的领导者说:“这些勤务员经常是在公众监督之下进行工作的。”他们“公开地、朴实地做他们的工作……他们光明正大地进行工作,不自以为是,不埋头在文牍主义的办公室里,不以承认错误为耻而勇于改正”。对以上材料的认识正确的是()

A.说明公社领导人的权力制约与民主作风

B.一定程度上反映了天赋人权的思想

C.表明国家政权机关已变为“社会公仆”

D.体现了巴黎公社无产阶级政权的性质

4.约翰·里德在《震撼世界的十天》中写道:“从工厂里,成千上万的工人蜂拥而出;从贫民窟里,倾泻出受尽了苦难的人们,红色的彼得格勒在危险中!……在历史上还从来没有见过一个城市曾经涌现出这样人山人海的自觉自愿的群众呵!”这说明十月革命的发生是由于人民群众()

A.对临时政府统治的不满

B.对西方列强武装干涉不满

C.对沙皇专制制度的不满

D.对第一次世界大战的不满

5.“它是法国19世纪的最后一次革命”“是19世纪法国的革命史诗的顶点和终点,从此巴黎通过革命迫使全法国接受新制度的时代被划上句号。”这一历史事件()

A.建立了第一个无产阶级政权

B.使法国共和制度在法律上得以确立

C.推动了《共产党宣言》的发表

D.宣告世界上第一个社会主义国家诞生

6．(2023·云南一模)马克思曾这样设想：“在共产主义社会里……每个人都可以在任何部门内发展……上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，但并不因此就使我成为一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”材料反映出，马克思认为资本主义时代()

A．工业革命推动了城市化进程

B．启蒙运动传播了民主思想

C．生产方式束缚人的全面发展

D．福利制度建立并逐渐完善

7．(2023·湖南长郡中学模拟)1871年《公社报》主编德利马尔认为巴黎不需要农民的支持。梯也尔政府及其同盟者认识到，“农民的解放对他们来说甚至比城市无产阶级的解放更加可怕”。为此，梯也尔政府肆意污蔑公社，挑拨农民阶级和公社的关系。由此看出()

A．公社革命者未采取措施争取农民支持

B．梯也尔政府认识到农民的重要性

C．巴黎公社内部在农民问题上存在分歧

D．巴黎公社最终失败有历史必然性

8．(2023·蚌埠一模)下图为某学者所绘的《一战期间俄国国内时局示意图》

以下对其解读全面的是()

A．两个政权并存局面是短暂的

B．十月革命的爆发具有偶然性

C．俄国国内社会矛盾错综复杂

D．沙皇改革催生俄国民主革命

9．(2023·江门一模)十月革命后，一些资本主义国家提高了工人和其他劳动者的地位，开始承认工会的地位和工会活动的合法化，并禁止雇用童工，取缔血汗工厂；左翼政治力量快速发展，甚至上台执政并推行某些带有社会主义性质的政策。这些改变说明()

A．西方国家借鉴苏俄实行改革

B．资本主义制度面临严重威胁

C．工人地位发生了根本性变化

D．十月革命推动人类文明发展

10.1917年3月，俄国临时政府成立不久，彼得格勒苏维埃宣布了一号法令，规定所有部队都应选举产生士兵委员会，负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。这反映出彼得格勒苏维埃()

A．行使中央政府的职权

B．具有无产阶级政权的性质

C．与临时政府全面对抗

D．已经掌握全部军队指挥权

11.在俄国十月革命期间，布尔什维克党最初主张废除地主土地所有制、一切土地国有化，后随着形势的发展，又调整为全部土地归国家所有并交给农民使用。这一调整()

A．促成了苏维埃的成立

B．争取了农民对革命的支持

C．推动了民主革命的深入

D．瓦解了临时政府的阶级基础

12.1871年4月，巴黎公社发布文告，提出普及免费义务教育，对下一代进行“科学的完整的教育”和“职业教育”；1881－1882年间，法国政府颁布了两个初等教育法案，确定了国民教育的义务、免费和世俗性三条原则。这反映了()

A．一票共和为教育改革扫清障碍

B．法国政府完成了巴黎公社未竟事业

C．工业革命提出教育改革的要求

D．理性主义成为两者共同的指导思想

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