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2024年2024学期教学总结7篇
一学期的工作转瞬就要结束了,经验了忙劳碌碌,我的教学工作究竟怎样,自身的问题又有哪些,静下心来,一点点剖析的之处。在教化教学语言上,我说话的语速实则太快,一年级的小学生在听过程中还不,记得校也说过,可...下面是我收集整理的2024学期教学总结7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期教学总结篇一
一学期的工作转瞬就要结束了,经验了忙劳碌碌,我的教学工作究竟怎样,自身的问题又有哪些,静下心来,一点点剖析的之处。
在教化教学语言上,我说话的语速实则太快,一年级的小学生在听过程中还不,记得校也说过,可是到现在我把缺点改正。
在备课,我以的想法与见解去写教案,而是注意了教材的格式与内容,教后反思也的去写而且的去写,缺少老师应备课实力与生活素养。
在上课,是板书设计环节还不怎么志向,对学困生的教育也有的,使对自我分析该问题的机会少之又少;单元检测也做得不,的学生的学习状况,从而对学生在学习上的问题不见。
在听课,学校对新青年老师实施了“青蓝”工程,要多向师傅请教与学习,可是我嘴上说的多上却做得少,言出必行,这不应当是老师的作风,我离名称还差的很远很远。
在教化学生,我方法欠缺,对少学生耐性。有时候或许是自我心情的,在上课时对那些不听话的学生了不恰当的教化。我可以大胆的承认这是我的错误,我不应当带着私人的心情去上课,更不应当以心情去对我的学生。
在作业布置环节,不管是书面作业家庭作业,量有点多,听学生说比上学期的多多了,是书面作业;对学生课后辅导做得也不。
在教化教学工作上,对校工作的支配与要求不见,不问,常常被动而不自发的去做,实为惭愧。
回忆着切,惭愧难当,一名老师要以身立责,身正为范。俗话说“人无完人金无足赤”但有些小小的错误可以弥补,自我补救,以便自我。里也我,我觉得说得多了都会空话,别人看来的食言,与实践最好的例子。
在剩余四周的里,我要有耐性的耐性的去做的工作,把学问的海洋一点一滴的传授给学生,让填满双翼,在学问的天空中翱翔,洋洋洒洒谱写的童年。“博学之慎思之笃行之”值得思索、学习。
学期教学总结篇二
我本学期的教学工作面临高考的挑战,所以主要教学任务和目的是在高考英语中,如何使我们的学生考出更好的成果,为校争光,向社会和家长交一份满足的答卷。回顾自己一学期来的教学工作,值得总结的.有如下点。
一、爱岗敬业,以德律己
本人酷爱和忠诚党的教化事业,自觉遵守老师职业道德,把培育高素养的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教化安心和用心,一心一意为教化事业服务。酷爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的须要,勤奋学习,刻苦钻研,刚好更新学问,不断提高教学和科研水平与实力。虚心向有阅历的老师学习教学方法与教学技巧,仔细听取他们的训诲。以仔细负责的看法上好每堂课。以满腔的爱心关切学生,关切学生的成长,主动做好学生的思想政治工作,谆谆教导,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深化学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。本学期全勤,没有因个人私事而耽搁学生一节课。能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作支配。担当高三年级两个班的外语教学任务,所任教的学生总人数105人,每周10节正课,2节周六补习课。并且能够顾全大局,与备课组其他老师团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。
二.激励为主,防止放弃
现代闻名教化心理学家布鲁纳认为:认知是一个过程,而不是一个结果。因此,他强调教一个人某门学科,不是要他把一些结果登记来,而是教他参加把学问建立起来的过程。”高三阶段面临毕业、升学考试和课程的加深,有些平常英语学得不好的学生显露出
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