2024年高中数学(必修第二册)精品讲义6.3平面向量的基本定理及坐标表示(学生版+解析).docxVIP

平面向量的基本定理及坐标表示

知识点一平面向量的基本定理

1平面向量的基本定理

设?e1，e2同一平面内的两个不共线向量，?a是该平面内任一向量，则存在唯一实数对(λ，μ)

我们把{e1，

如下图，a=OM+ON=λ

PS唯一性的解释

若e1，e

2正交分解及其坐标表示

①正交分解

把一个向量分解为两个互相垂直的向量，叫做把向量作正交分解；

如上图，重力G分解成平行斜面的力F1和垂直于斜面的压力F

②向量的坐标表示

在平面内建立直角坐标系，以与x轴、y轴方向相同的两个单位向量?i,j为基底，则平面内的任一向量?a可表示为a=xi+yj=(x,y)，(x,y)

向量a=(x,y)，就是以原点为起点，点(x,y)

知识点二平面向量数乘运算与数量积的坐标表示

1坐标运算

设a=(

(1)向量的模a

(2)向量的加减法运算a+b

(3)若A(x1,y1

(4)实数与向量的积λ

(5)数量积a

(6)夹角余弦值cosa

拓展定比分点

线段P1P2的端点P1、P2

当P1P=λPP

2平面向量位置关系

若?a(

a∥

a⊥

【题型一】平面向量的基本定理的理解

【典题1】如果e1，e2是平面内一组不共线的向量，那么下列四组向量中，不能作为平面内所有向量的一组基底的是()

A．e1与e1+e2

C．e1+e2→与e

【典题2】已知方程ax2+bx+

A．至多有一个解 B．至少有一个解

C．至多有两个解 D．可能有无数多个解

【题型二】平面向量的基本定理的运用

【典题1】已知在△ABC中，M,N分别是边AB,AC上的点，且AM=2MB，AN=3NC，BN与CM相交于点P,记

A．AP=13a+23b

【典题2】如图，两块斜边长相等的直角三角板拼在一起．若AD=xAB+y

【典题3】在直角梯形ABCD中，AB⊥AD，AD∥BC，AB=BC=2AD=2，E，F分别为BC，CD的中点，以A为圆心，AD为半径的半圆分别交BA及其延长线于点M，N，点P

巩固练习

1(★)下列各组向量中，可以作为基底的是()

A．e1=(0,0),e2

C．e1=(3,5),e2

2(★★)如图，四边形ABCD是正方形，延长CD至E，使得DE=CD．若动点P从点A出发，沿正方形的边按逆时针方向运动一周回到A点，其中AP=λ

A．满足λ+μ=2的点P必为BC的中点 B．满足λ+μ=1的点P有且只有一个

C．满足λ+μ=a(a0)的点P最多有3个D．λ+μ的最大值为3

3(★★)如图，在△ABC中，设AB=a，AC=b，AP的中点为Q，BQ的中点为

4(★★)如图，已知|OA|=|OB|=1，|OC|=3，OC⊥OB

5(★★★)在平面向量中有如下定理：设点O、P、Q、R为同一平面内的点，则P、Q、R三点共线的充要条件是：存在实数t，使OP=(1?t)OQ+tOR．试利用该定理解答下列问题：如图，在△ABC中，点E为AB边的中点，点F在AC边上，且CF=2FA，BF交CE于点M，设AM=xAE

6(★★★)在梯形ABCD中，AB=2DC，BE=13BC，P为线段DE

7(★★★)如图，正方形ABCD的边长为2，E,F分别为BC,CD的动点，且

设AC=xAE+yAF(x,y∈R)

8(★★★)如图，在平面四边形ABCD中，∠CBA=∠CAD=90°，∠ACD=30°，AB=BC，点E在线段BC上，且BC=3BE，若AC=λAD+μ

【题型三】向量位置关系

【典题1】已知平面内三向量a=(2,1)，b=(－1,3)，

(1)求满足a=mb+n

(2)若(2a+kc∥

(3)若(2a+kc)

【典题2】设向量OA=(1,?2)，OB=(a,?1)，OC=(?b,0)，其中O为坐标原点，b0，若

【典题3】已知向量a=(2，1)，b=(?1,m)，若a与b夹角为钝角，则m的取值范围是

巩固练习

1(★★)已知两个向量a=(cosθ,sinθ),b=(

A．2 B．22 C．4 D．4

2(★★)已知点A(2,3)，B(－2,6)，

A．梯形 B．邻边不等的平行四边形

C．菱形 D．两组对边均不平行的四边形

3(★★)已知P1(2,－1)，P2(0,5)且点P在P1

4(★★)已知a=(1,2+sinx)，b=(2,cosx)，c=(?1,2)，(

5(★★)已知向量a=(1,0)，b=(0,1)，若(ka+b)⊥(3

6(★★)在平面四边形ABCD中，AC=