2024年高中数学(必修第二册)精品讲义6.4.3余弦定理、正弦定理1(学生版+解析).docxVIP

2024年高中数学(必修第二册)精品讲义6.4.3余弦定理、正弦定理1(学生版+解析).docx

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余弦定理、正弦定理1

1正弦定理

①正弦定理

asinA=bsinB

②变形

(1)a+b+c

(2)化边为角

a=2Rsin

a:b:c=sinA:sinB:sinC,

a

(3)化角为边

sinA=a2R,sinB=

理由a?

理由

a

a

a

有角有边的等式

化为

只含边的等式

a?

等式(?)中含有三个式子(a?sinB、c?sinC、b?sinC),每个式子中都有一个sin值,并且它们的次数都是1,则可以把sinB、sinC直接转化为对应的边b、c!

同理a?sinB+

思考以下转化是否正确

(1)a?sinB+c?sinC=b?a?b+c?c=b(错),

(2)sinA?sinB+sinB?sinC=sin2

④利用正弦定理可以解决下列两类三角形的问题

(1)已知两个角及任意—边,求其他两边和另一角;

Eg在△ABC,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,B=30°,A=45°,b=2,则边a=

(2)已知两边和其中—边的对角,求其他两个角及另一边.

Eg在△ABC,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,A=60°,c=2,a=3

(三角形中有一组对边和对角就可考虑正弦定理)

⑤三角形解的个数问题

已知两边a、b和其中一边的对角A,不能确定三角形的形状,此时三角形解可能是无解、一解、两解,要分类讨论.

A是锐角

A是直角或钝角

a≥b

absinA

a=bsinA

bsinAab

a≥b

ab

一解

无解

一解

两解

一解

无解

Eg求满足a=5,b=4,A=60°的三角形△ABC个数.

方法1利用正弦定理求解

由正弦定理可得:5sin60°=4

∵ab,且A为锐角,∴B有一解,故三角形只有一解;

方法2图像法

先做出角∠CAB=60°,过点C作CD⊥BC,此时可知CD=235,以

2面积公式

S?ABC=

3余弦定理

①余弦定理

a

②变形

cosA=

③利用余弦定理可以解决下列两类三角形的问题

(1)已知三边,可求三个角;

Eg在△ABC中,若a=4,b=3,c=13,则角C=

(2)已知两边和一角,求第三边和其他两个角.

Eg在△ABC中,A=30°,b=3,c=1,则a=.(角

在△ABC中,A=30°,b=33,a=3,则边c=.(角A不为两边的夹角)

④三角形类型的判断

∠A=π

∠Aπ

∠Aπ

⑤射影定理

a=c?cosB+b?cosC

b=a?cosC+c?cosA

c=b?cosA+a?cosB

?

【题型一】正弦定理、余弦定理解单个三角形

【典题1】在△ABC中,角A、B、C的对边分别是a、b、c,若a=2,b=22,且三角形有两解,则角A的取值范围是.

【典题2】在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且面积为S,若bcosC+ccosB=2acosA,S=14(b2+a

【典题3】△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若c=2,∠C=π3,且

A.b=2a B.△ABC的周长为2+23

C.△ABC的面积为233 D.△ABC

巩固练习

1(★)在△ABC中,AB=2,BC=3,A=60°,则角C的值为.

2(★)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=3,A=30°,b=33,则c值为.

3(★)在△ABC中,若sinA:sinB:sinC=2:7:3,则△ABC的最大内角与最小内角的和为

4(★)【多选题】已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,根据下列条件解三角形,有两解的是()

A.a=2,b=2,B=120° B.

C.b=3,c=3,B=60° D.a=2

5(★★)【多选题】下列命题中,正确的是()

A.在△ABC中,AB,则sinAsinB

B.在锐角△ABC中,不等式sinAcosB恒成立

C.在△ABC中,若acosA=bcosB,则△ABC必是等腰直角三角形

D.在△ABC中,若B=60°,b2=ac,则△ABC必是等边三角形

6(★★)【多选题】在△ABC中

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