国际社会的主要成员多媒体教学课件.pptVIP

国际社会的主要成员多媒体教学课件.ppt

  1. 1、本文档共39页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

及时训练:1在西方,火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用,但在中国却没有这样的作用,其重要原因之一是在于当时的中国A.固守农耕自然经济生产方式B.受到西方国家的侵略C.国家分裂、国力衰弱D.经济停滞倒退A2、以下对古代中国天文学成就的表述,不正确的是A.我国是世界上最早使用赤道坐标的国家B.石申所著的《石氏星表》是现存世界上最古老的星表C.浑仪是我国古代观测天体坐标的工具D.郭守敬制作的天文观测仪是简仪B3、隋唐时期,我国处于世界领先的科技成就有①建筑②印刷术③天文④医学A①②③B①③④C②③④D①②③④4、我国古代四大发明中,对近代世界市场的开辟影响最大的是A印刷术B指南针C火药D造纸术DB5、中国古代科技水平长期领先于世界,其根本原因是A封建经济的高度发展B统治阶级的重视C中国劳动人民的智慧D对外交往的密切A6、世界上现存最古老的星表是:A.《石氏星表》B.《授时历》C.《太初历》D.《大衍历》7、我国古代科技成就突出,有外国学者称赞中国古代的一些科技成果“使西方望尘莫及并改变了世界的面貌”。其中属于宋元时期的是:A.指南针的发明和应用B.造纸术的改良和推广C.雕版印刷术的发明和应用D.火药的发明并开始应用于军事AA图1《农政全书》书影图2利玛窦与徐光启画像8、观察图1、图2并结合所学知识,判断下列关于明末清初东西文化交汇的表述.正确的是A.为中国传统科技注人新的生机B.儒学与基督教在中国融为一体C.西学东渐开启中国近代化历程D.开始介绍并传播西方民主思想A9、明清时期阻碍近代科学在中国产生的根本原因是A.君主专制的空前强化 B.自然经济和重农抑商政策C.科举制和文化专制推行 D.闭关锁国政策实施A10、有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现有可能有一半来源于中国”。传人欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代的科技成就是:A.地动仪B.造纸术C.雕版印刷术D.罗盘针D、在】】、在】】、在】】、在】】★课本,导学案,双色笔★最重要的是激情!!!国际社会的主要成员:

主权国家与国际组织【重点难点】重点:主权国家的权利和义务。难点:国家主权是国家的生命和灵魂。【学习目标】1、了解国际组织的内容及其作用;理解并记住当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成,主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务。2、提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。3、培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感。激情投入,快乐学习。自主学习静能生慧(5分钟)内容一:基础知识大扫描(2分钟)国际社会的主要成员的基本内容:1、主权国家的类型、基本要素、基本权利与义务2、国际组织的类型及作用3、联合国的宗旨、原则4、中国与联合国的关系内容二:问题导学订正(1分钟)1是否拥有主权是主权国家与地区的区别;2不具有;旧中国被列强强迫签订了不平等条约,所以不拥有完全独立的主权,尽管形式上是独立的国家;3台湾不拥有独立的主权,联合国是一个由主权国家构成的国际组织;内容三:独立思考课堂探究(2分钟)合作探究思维碰撞(10分钟)第一【课堂探究案】第二【预习自测】及疑难点要求:(1)凳子要轻放,先小组内一对一讨论,在组内集中讨论,小组长注意控制好时间,及时安排展示点评,检查小组落实情况。(2)讨论进行2/3后,书面展示者可开始展示。展示:要又好又快,限时3分钟左右。点评:限时3分钟左右。①点评对错②讲述理由、补充完整③结合题型,总结答题方法,注意与非点评同学的互动

文档评论(0)

@@ + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档