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- 2024-07-12 发布于河南
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科学自主探究活动手册六年级下册第二单元物质的变化
第二单元物质的变化
目标领悟
体验物质变化的奥妙，形成探究物质世界的兴趣。
体会科学思维方式可以帮助我们认识事物的本质。
意识到只有足够的证据才能做出正确的判断，得出科学结
科学情感
论需要严密的逻辑推理。
认识到物质的变化是有规律的，规律是可以被我们认识的。
体验到科学知识与生活之间是紧密相关的。
会用举例、分析、综合、概括的方法，对物质的变化进行
比较分类。
学会用蜡烛给白糖加热，观察物质的变化。
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