学校公共基础设施管护工作方案.pptx

学校公共基础设施管护工作方案汇报人：文小库2023-12-30

引言公共基础设施现状分析工作目标与原则管护工作计划保障措施监督与评估结语目录

引言01

随着学校规模扩大和学生人数增加，学校公共基础设施数量和规模也在不断增长，为保障学校正常运行和师生生活便利，需要加强对这些基础设施的管护工作。目前学校公共基础设施管护存在一些问题，如设施损坏、维修不及时、管理不规范等，这些问题影响了学校正常运转和师生生活质量，需要制定相应的工作方案加以解决。工作背景

03促进学校后勤保障工作的规范化、专业化和精细化，提高学校后勤管理水平和服务质量。01提高学校公共基础设施的使用寿命和安全性，保障学校正常运转和师生生活便利。02提升学校公共服务水平，增强师生满意度和归属感，提高学校的整体形象和社会声誉。工作意义

公共基础设施现状分析02

设施种类及数量设施种类学校公共基础设施包括教学楼、图书馆、体育馆、实验室、食堂、宿舍等。设施数量根据学校规模和建设情况，确定各类公共基础设施的数量，以及总数量。

对各类公共基础设施进行评估，确定其损坏程度，如轻度、中度、重度等。分析公共基础设施损坏的原因，如使用频率、自然灾害、施工质量、维护不当等。设施损坏程度及原因分析损坏原因损坏程度

管护现状评估学校当前公共基础设施管护工作的现状，包括管理制度、人员配备、经费投入等。存在问题分析当前管护工作中存在的问题，如管护制度不完善、人员素质不高、经费不足等。设施管护现状及存在问题

工作目标与原则03

工作目标维护学校公共基础设施的整洁、美观，提升学校的整体形象，为师生创造良好的学习和工作环境。提升学校形象通过定期检查、维修和保养，确保学校公共基础设施如教室、图书馆、实验室、体育设施等处于良好状态，无安全隐患。确保学校公共基础设施安全、完好通过合理的设施布局和资源配置，提高学校设施的使用效率，满足教学和科研需求。提高设施使用效率

ABCD工作原则预防为主，防治结合以预防性维护为主，同时采取必要的维修措施，确保学校公共基础设施的正常运行。责任明确，协同合作明确各相关部门的职责和分工，加强协同合作，形成工作合力。科学管理，规范操作采用科学的管理方法和技术手段，规范设施维护和保养的操作流程，确保工作质量。注重实效，持续改进根据实际情况不断调整和完善工作方案，提高管护工作的实效性和可持续性。

管护工作计划04

定期检查对学校公共基础设施进行定期检查，确保设施的正常运行和使用安全。维护保养根据设施的不同类型和特点，制定相应的维护保养计划，并定期进行保养。预防性维修通过预防性维修，及时发现潜在问题，避免设施出现故障或损坏。定期检查与维护

快速响应建立紧急维修响应机制，确保在设施出现故障或损坏时能够迅速响应。优先处理对影响学校正常教学和生活的重要设施进行优先处理，尽快恢复其正常功能。记录与反馈对紧急维修情况进行记录和反馈，以便对设施进行持续改进和优化。紧急维修响应机制030201

更新改造原则遵循科学合理、经济实用的原则，对学校公共基础设施进行更新和改造。更新改造内容包括教学楼、图书馆、体育场馆等设施的更新改造，以及校园环境的美化提升。预算与资金筹措根据更新改造计划，制定合理的预算和资金筹措方案，确保项目的顺利实施。设施更新与改造计划

保障措施05

组织保障成立学校公共基础设施管护工作小组，负责制定和执行管护计划，确保各项工作的有序开展。明确各成员的职责和工作任务，建立有效的沟通协调机制，确保信息畅通、资源共享。

制度保障制定和完善学校公共基础设施管护相关制度，包括日常巡查、保养维护、应急抢修等制度，确保各项工作有章可循。建立管护工作考核评价机制，定期对工作小组及成员进行考核评价，激励先进、督促后进。

设立学校公共基础设施管护专项经费，确保管护工作的资金需求得到满足。加强经费使用监管，确保资金使用合理、规范，提高经费使用效益。经费保障

监督与评估06

建立定期巡查制度对学校公共基础设施进行定期巡查，及时发现存在的问题和隐患。鼓励师生参与监督通过设立举报电话、邮箱等方式，鼓励师生积极参与学校公共基础设施管护工作的监督。设立专门的监督机构负责监督学校公共基础设施管护工作的执行情况，确保各项措施得到有效落实。监督机制

评估标准与方法根据学校公共基础设施的特点和管护要求，制定具体的评估标准，包括设施完好率、维护及时性、安全性等方面的指标。采用定量与定性相结合的评估方法通过实地查看、数据统计和分析等方法，对学校公共基础设施管护工作进行全面评估。定期开展评估工作每年至少开展一次学校公共基础设施管护工作的评估工作，并根据评估结果进行总结和改进。制定详细的评估标准

结语07

引入先进技术积极探索引入现代化技术手段，如智能化监控系统，提升管护工作的科技含量。加强人员培训定期开展管护人员的专业培训，提高团队