中学教师资格证初中语文面试试讲教案.docVIP

?中学教师资格证初中语文面试试讲教案

一、教案基本信息

1.课题名称：初中语文《背影》

2.课时安排：1课时（45分钟）

3.年级段：初中一年级

4.教学目标：

a.能够正确地朗读课文，理解课文大意。

b.能够分析课文中父亲的形象，体会作者对父亲的感激和怀念之情。

c.能够运用课文中的描写方法，进行写作练习。

二、教学重点与难点

1.教学重点：分析课文内容，理解父亲的形象。

2.教学难点：如何引导学生体会作者的情感，并运用课文中的描写方法进行写作。

三、教学过程

1.导入新课（5分钟）

a.简单介绍课文作者朱自清及其作品。

b.引导学生预习课文，对课文内容有个大致的了解。

2.课堂讲解（15分钟）

a.讲解课文内容，分析父亲的形象。

b.讲解课文中的描写方法，如动作、语言、神态等。

3.课堂讨论（5分钟）

a.引导学生谈谈对父亲的理解和感受。

b.让学生分享自己与父亲的故事，体会父爱的伟大。

4.写作练习（10分钟）

a.让学生运用课文中的描写方法，写一写自己的父亲。

b.学生互相交流，教师进行点评指导。

b.强调写作的重要性，鼓励学生多写作，多表达自己的情感。

四、课后作业

1.熟读课文，巩固对父亲形象的理解。

2.完成课后练习，运用课文中的描写方法写一写自己的父亲。

五、教学反思

本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。关注学生的个性化发展，激发学生的学习兴趣，培养学生的语文素养。

六、教学评价

1.学生能够正确地朗读课文，理解课文大意。

2.学生能够分析课文中父亲的形象，体会作者对父亲的感激和怀念之情。

3.学生能够运用课文中的描写方法，进行写作练习。

七、教学资源

1.课文文本《背影》。

2.多媒体教学设备。

3.写作纸张和文具。

八、教学建议

1.针对不同学生的学习水平，可以适当调整教学内容和难度。

2.在课堂讨论环节，鼓励学生积极发言，分享自己的故事和感受。

3.在写作练习环节，教师要给予学生足够的指导和鼓励，帮助他们表达自己的情感。

九、教学拓展

1.组织学生进行父亲节相关的活动，让学生更加深刻地理解父爱。

2.推荐学生阅读朱自清的其他作品，如《春》、《荷塘月色》等。

十、教学计划

1.课时安排：本节课共计1课时（45分钟）。

2.教学目标：使学生能够正确地朗读课文，理解课文大意，分析课文中父亲的形象，体会作者对父亲的感激和怀念之情，并能够运用课文中的描写方法进行写作练习。

4.课后作业：熟读课文，巩固对父亲形象的理解，完成课后练习，运用课文中的描写方法写一写自己的父亲。

5.教学评价：评价学生在朗读、理解、分析和写作方面的表现。

6.教学资源：课文文本《背影》、多媒体教学设备、写作纸张和文具。

7.教学建议：根据学生的学习水平调整教学内容和难度，鼓励学生积极发言，在写作练习环节给予学生足够的指导和鼓励。

8.教学拓展：组织学生进行父亲节相关的活动，推荐学生阅读朱自清的其他作品。

9.教学计划：课时安排合理，教学目标明确，教学过程有序，课后作业适量。

重点和难点解析

六、教学评价

补充和说明：在教学评价环节，要关注学生对课文内容的理解程度，是否能够正确地分析课文中父亲的形象，并运用课文中的描写方法进行写作。要关注学生的写作能力和创造力的发展，鼓励他们表达自己的情感和思想。

七、教学资源

补充和说明：在教学过程中，多媒体教学设备可以用来展示课文内容、图片或视频等辅助教学资源，帮助学生更好地理解和感受课文。写作纸张和文具则是学生进行写作练习必备的物资，要确保每个学生都有足够的纸张和文具进行写作。

八、教学建议

补充和说明：在课堂讨论环节，教师要引导学生积极发言，分享自己的故事和感受，培养学生的表达能力和思维能力。在写作练习环节，教师要给予学生足够的指导和鼓励，帮助他们表达自己的情感和思想，也要注重学生的写作技巧和文采的培养。

九、教学拓展

补充和说明：组织学生进行父亲节相关的活动，可以让学生更加深刻地理解父爱，培养他们的感恩之心。推荐学生阅读朱自清的其他作品，可以让学生进一步了解和欣赏朱自清的文学才华，拓宽他们的阅读视野。

十、教学计划

补充和说明：课时安排要合理，确保每个环节都有足够的时间进行，教学目标要明确，让学生清楚本节课的学习重点和目标。在教学过程中，要根据学生的学习水平和反馈情况进行调整，确保教学效果的最大化。