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龙岩二中2023-2024学年七年级(下)第一次阶段数学练习
一、选择题(本题共10小题,共40分)
1.命题:①对顶角相等;②过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;③同位角相等;④任何一个数的平方根都有2个,它们互为相反数.其中假命题有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.如图,直线c与直线a、b相交,且a∥b,∠1=55°,则∠2的度数是()
A.55° B.145° C.125° D.135°
3.下列算式中错误的是
A. B. C. D.
4.如图,直线l1与l2相交于点O,OM⊥l1,若β=44°,则α为()
A.44° B.45° C.46° D.56°
5.估计的值在哪两个整数之间()
A.和 B.和 C.和 D.和
6.如图,三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则下列说法错误的是()
A.点A到直线CD距离为线段AD的长度
B.点A到直线BC的距高为线段AB的长度
C.点B到直线AC的距离为线段BC的长度
D.点C到直线AB的距离为线段CD的长度
7.已知实数,满足,则等于()
A.3 B.-3 C.1 D.-1
8.如图,,∠1=65°,∠2=140°,则∠3=()
A.100° B.105° C.10° D.115°
9.某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是()
A.甲种方案所用铁丝最长 B.乙种方案所用铁丝最长
C.丙种方案所用铁丝最长 D.三种方案所用铁丝一样长
10.如图,某计算器中有、、三个按键,以下是这三个按键的功能:
①:将荧幕显示的数变成它的算术平方根;
②:将荧幕显示的数变成它的倒数;
③:将荧幕显示的数变成它的平方.
小明输入一个数据后,按照以下步骤操作,依次按照从第一步到第三步循环按键.
若一开始输入的数据为10,那么第2020步之后,显示的结果是()
A.100 B.1 C.0.01 D.10
二、填空题(本题共6小题,共24分)
11.的平方根是____.
12.请将命题“邻补角互补”写成“如果……那么……”形式:______.
13.若与互为相反数,求值为______.
14.已知,,则______.
15.将三角形ABC按点B到点C的方向平移得到三角形DEF,AB=10,DH=4,平移距离为8,则阴影部分的面积是_______________
16.如图,已知,平分,平分,,,则的度数为___________.(用含n的式子表示)
三、解答题(本题共9小题,共86分)
17.计算:
(1)
(2)
18.如图是由相同边长的小正方形组成的网格图形,每个小正方形的边长为1个单位长度,每个小正方形的顶点叫做格点,三角形ABC的三个顶点都在格点上,利用网格画图.
(1)画出三角形ABC向右平移8个单位长度后三角形位置;
(2)过点A画BC的平行线AQ;
(3)过点A画BC的垂线AP;
(4)三角形的面积为.
19.已知的平方根是,的立方根是3,c是的整数部分,求的算术平方根.
20.把下面的证明过程补充完整.
已知:如图:中,于点D,于点F,交于点G,交的延长线于点E,平分.求证:.
证明:∵于点D,于点F(已知)
∴,(____________)
∴(____________)
∴(____________)
∴______(____________)
______(两直线平行,同位角相等)
∵平分(已知)
∴(____________)
∴(____________)
21.已知直线与相交于点O,,,平分,求的大小.
22.如图,平分和否平行?请说明理由.
23.已知:如图,∠ABD和∠BDC的平分线交于点E,BE交CD于点F,∠1+∠2=90°.
(1)试说明:ABCD;
(2)试探究DF与DB的数量关系,并说明理由.
24.我们知道,是一个无理数,将这个数减去整数部分,差就是小数部分,即的整数部分是1,小数部分是,请回答以下问题:
(1)的小数部分是______,的小数部分是______.
(2)若是的整数部分,是的小数部分,求的平方根.
(3)若,其中是整数,且,求的值.
25.综合与探究
【问题情境】
王老师组织同学们开展了探究三角之间数量关系的数学活动
(1)如图1,,点、分别为直线、上的一点,点为平行线间一点,请直接写出、和之间的数量关系;
【问题迁移】
(2)如图2,射线与射线交于点,直线,直线分别交、于点、,直线分别交、于点
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