新课标人教版五年级下册复习资料句子专项复习课件.pptVIP

2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）3、最后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。

浮在水面的圆圆荷叶密密层层，叶子上凝聚着水珠，晶莹剔透，光彩四溢。

?那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。身躯像绅士。?海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜。沙滩上种着西瓜。?黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。胸膛堵住了枪口。?队员们激动得泣不成声。队员们激动。?山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。柿子树上缀满了狮子。

?这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。这是大楼。?詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑是工程师。?北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。秃山挡不住狂风。?隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。我们看见货物。

?隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。我们看见货物。?透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大地背影。我看到了背影。?喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。喊我的是大娘。?爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声爸爸听到锣鼓声和欢呼声。

?高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵排列在宽阔而笔直的马路两旁。白杨树排列在马路两旁。?各色的小蝴蝶很亲热地落在客人身上。小蝴蝶落在客人身上。?胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。红旗在飘扬。?德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。贝多芬谱写了曲子。

?一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。麻雀拍打着翅膀。?妈妈知道我考试得了第一名,高兴得打长途电话给出差在北京的爸爸.妈妈高兴。?我们还将看到更多的使用原子能推动的巨型船舰出现在海洋上。我们将看到船舰出现。?9月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。傍晚，我带着猎狗散步。

?骆驼不声不刺人球紧紧地缩成一团。骆驼缩成一团。?雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。发现是结果。?鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。鼎是炊具。?繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。焰火构成图案。

?童年的往事多得像天上的繁星。往事多。?我们要努力探索大自然的奥秘。我们探索奥秘。?渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。桑娜坐在火炉旁补帆。?这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。这是铁路干线。

?晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。太阳照射着树林。?这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。这是圣诞礼物。?气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。气象台发布了消息。?汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。曹操听到鼓声和呐喊声。

一、反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。（A）反问句变陈述句1、有反问词的先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），2、有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、把问号变句号。

反问句改陈述句?1、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，难道不是因为水土不同吗？淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，是因为水土不同。?2.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。?3.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？如果没有人们的辛勤劳动，这里是荆棘丛生的荒坡。

?4.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。?5.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这难道不是十分清楚的道理吗？学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这是十分清楚的道理。?6.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他不会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人。?7.字典不正是我无声的朋友和老师吗？字典正是我无声的朋友和老师。

?8、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？六小开展的师生才艺表演活动好看。?9、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗？顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。?10、现在的条件这么好，难道我们不应该好好学习吗？现在的条件这么好，我们应该好好学习。?11.居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难是都可以解决了。

陈述句变反问句?（B）陈述句变反问句第一步与第三步正好相反，第二步一样。?1、加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），?2、看有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加