初中数学教学课件:1-3 二次函数的图象.pptx

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1.3二次函数的图象

新知导入预学测评1.观察下列图中二次函数的图象,回答下列问题:(1)当自变量增大时,函数值将怎样变化?顶点是图象的最高点还是最低点?函数值有最大值还是有最小值?(2)判别这些函数有没有最大值或最小值,是由表达式中哪一个系数决定的?

新知讲解精讲释疑

2.数形结合理解二次函数的性质:精讲释疑注:在实际应用时往往只要根据二次函数的表达式画出大致图象(包括确定顶点、对称轴、与轴的交点),就能得到这个二次函数的有关性质.

巩固练习1.已知二次函数(1)求函数图象的顶点坐标、对称轴、以及图象与坐标轴的交点坐标,并画出函数的大致图象;(2)自变量在什么范围内时,随的增大而增大?何时随的增大而减小?并求出函数的最大值或最小值;(3)记当,,时对应的函数值分别为,试比较的大小;(4)直接写出图象位于轴上方时自变量的取值范围.

中测小结1.抛物线与轴的交点坐标是()A.B.C.D.2.关于二次函数,下列结论正确的是()A.最小值为B.最大值为C.最小值为D.最小值为3.抛物线与轴的两交点为___________.

4.已知函数,使得随的增大而减小的自变量的取值范围是_______.5.求下列函数的最大值(或最小值)和对应的自变量的值(1);(2).中测小结

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