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六年级语文上册第一二单元测试卷

六年级语文上册第一二单元测试卷全文共1页，当前为第1页。六年级语文上册第一二单元测试卷

六年级语文上册第一二单元测试卷全文共1页，当前为第1页。

一、读句子，写词语。（6分）

1、jinɡmì()的大千世界，yùnhán()着无穷的àomì()，有志的孩子去乐观tànsuǒ()吧。

2、树林里非常喧闹，有的小鸟仿佛在yínsònɡ()诗歌，有的小鸟仿佛在yǎnzòu()吉他，有的小鸟仿佛在唱歌春天。

二、补充成语。(5分)

()高望重意味()长投()取巧()()乐道

望()生畏随心所()不拘一()()冲()撞

三、词语欢乐手拉手。（8分）

叮咚的彩衣山清水秀的思路

优雅的小路条理清楚的琴声

俏丽的乐曲动听悠扬的陡崖

偏僻的泉水拔地而起的村庄

四、咬文嚼字（6分）

“野“在字典里有以下义项：①自然；②不受约束的；③不是人工饲养培植的；④没礼貌的，不讲理的。

六年级语文上册第一二单元测试卷全文共2页，当前为第2页。⑴索溪峪的山，是自然的美，是野性的美。（）

⑵山上的野物固然更是“野”性十足了。（）

⑶我们也慢慢变得“野”了起来。（）

五、按要求改写句子。（6分）

1、雷锋精神值得我们学习。

改为反问句：

2、总理站起来对我说：“我要去休息了。”

改为转述句：

3、花儿开了。扩写句子：

六、我是小裁判，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

1．“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。（）

2．《索溪峪的“野”》描写的是海南岛索溪峪独特的美景。（）

3．《山中访友》访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。（）

4．“花色斑斓的小圆虫似乎南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。（）

七、按课文填空，体会表达的妙处。（10分）

1．这清爽的绿色仿佛在雨雾中()，流进我六年级语文上册第一二单元测试卷全文共3页，当前为第3页。()，流进我的()。

这句写出了雨中山林的（）美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，更是（）感受到的；朗读这句时语调要（）一些，直抒胸臆，表达（）之情。

2．我（）地漫游了一个下午，直至夕阳（）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（）唤回来。这是一个（）句，从中我体会到了（）

八、阅读题

（一）阅读《詹天佑》回答下列问题。（12分）

詹天佑不怕困难，也不怕称赞，毅然承受了任务，立刻开头勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进展（细蜜周密严密）计算。詹天佑常常（鼓舞鼓舞鼓励）工作人员说：“我们的工作首先要周密，不能有一点儿马虎。‘也许’，‘差不多’，这类说法不应当出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外经常狂风怒号、黄沙满天，一不当心还有坠入深谷的危急。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了查找一条适宜的线路，他经常请教当地的农夫。遇到困难，他六年级语文上册第一二单元测试卷全文共4页，当前为第4页。总是想：这是中国人修建的第一条铁路，肯定要把它修好；否则惹外国人嘲笑会使中国的工程师失掉信念。

1、划去