六年级科学上册第二单元测试(.docVIP

六年级科学上册第二单元测试(

六年级科学上册第二单元测试

一、填空（

1、在研究横梁的抗弯曲能力跟什么有关系的实验中，我们发现横梁的抗弯曲能力跟?????、?????、?????、?????有关系。

2、根据实验，我们知道了，要改变薄形材料的形状可以增加抗弯曲能力，比如把“—”形状弯折成或者等。

3．圆顶形可以看成的组合，它既有拱形承受压力大的优点，又没有了拱形受压时向外推的力。

4、人体利用拱形的结构的有、?。

5、形的框架最具有稳定性。

6、悬索桥的钢塔都修的很高，是为了(增加、降低)钢缆受到的拉力。

二、选择

1、下面能增加纸的抗弯曲能力的是（）。

A、增加纸的厚度B、减小纸的厚度C、增加纸的光滑度D、让纸变得更粗糙

2、下列对横梁的抗弯曲能力影响更大的是（）。A、宽度B、厚度C、宽度和厚度一样

3、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（）。A、—B、WC、TD、U

4、下面（）物品没有利用到拱形原理。A、圆顶屋顶B、赵州桥C、金字塔D、乒乓球

5、下面（）框架最牢固。A、ΔB、□C、

D、∏

6、不倒翁不容易倒的原因是()。A、不倒翁的下面是圆的B、上轻下重C、具有拱形结构7、7、为了使纸做的拱形能够承受更多的重物，下列办法不可以的是（）。

A、在拱足边放更多的书抵住拱足。B、在两边的拱足上系上绳子。

C、用胶水黏住拱足。D、使拱形拱的更加高。

8、在实际生活中，我们发现有的拱桥的桥面在拱的上方，有些拱桥的桥面在拱的下方，桥面在拱的下方的好处是（）。A、增加了桥下的空间，便于船通行。B、使桥更加美观，增加观赏性。

C、抵消拱向外推的力，增加了抗弯曲能力。D、桥面在拱的上方和在拱的下方没区别。

三、问答题（6×2=12）

1、下面一位同学在做纸的厚度与抗弯曲能力大小的测试记录，请你根据他的记录，绘制纸的厚度与抗弯曲能力的关系图：

纸的厚度

1

2

3

4

抗弯曲能力的大小（回形针数量）

2

5

7

10

根据上面的资料，我们可以得出结论：

。

六年级科学上册第二单元测试(全文共1页，当前为第1页。2、球形的抗弯曲能力非常的强，是因为：

六年级科学上册第二单元测试(全文共1页，当前为第1页。

四、判断

18、赵州桥的构造叫做框架结构。（???）19、四边形的稳定性比三角形的稳定性好。（???）

20、圆顶形承载压力大，不产生向外推的力。（???）21、球形比任何形状都要坚固。（???

五、思考题

1、在生活中，薄板的形材料经常被弯成“T”、“W”、“U”字等形状，这样的薄板比“一”字形薄板抗弯曲能力要强很多，为什么改变形状能增加抗弯曲能力？

因为第一改变了形状，使得材料的受力结构发生了变化；第二改变了形状虽然减少了宽度但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增加抗弯曲能了的。

2、哪些特点使框架铁塔不容易倒？

上小下大，上轻下重的特点使框架铁塔不容易到。

六、实验题

1、“形状与抗弯曲能力的研究”实验中：

实验要控制的不变条件是：纸的长、宽、厚度；架空的距离；放垫圈的位置。

我们的发现是：改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。当然形状不同抗弯曲能力可能不同。三角形的形状要稳定些，承重要多一些。

五、简答题

1“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验中你有什么收获？

我发现：其他条件不变时，增加纸的厚度能显著提高材料的搞弯曲能力。

2、盘山公路为什么修成“S”形呢？

“S”形盘山公路由于路程的