粤教版七年级上册地理同步导学案：第二章 学用地图 第三节 等高线与地形图的判读.pdfVIP

?等高线与地形图的判读?导学案

学习目标1．了解绝对高度和相对高度的概念、公式及估算方法；

2．了解等高线、等高线地形图的概念,初步学会在等高线地形图上识别

地势上下起伏和坡度陡缓；

3．在地形图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原五种地形。

学习重难海拔和相对高度；等高线及等高线地形图的判别；五种根本地形。

点

自主阅读教材图文资料,找出绝对高度和相对高度的概念及计算方法,学会在

学习等高线地形图上识别地势上下起伏和坡度陡缓,学会在地形图上识别高原、山

地、盆地、丘陵、平原五种地形。

〔目的〕能够识别等高线地形图上的山体部位,能识别五种主要陆地地

形。

1．海拔：地面某个地点高出__________的垂直距离。

2．相对高度：某个地点高出__________的垂直距离。

学3．地图上的连线,称为等高线。

习4．坡度陡缓的判断：