数学7年级下《因式分解》复习课件.ppt

数学7年级下《因式分解》复习课件;因式分解的复习;1.基本概念;平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)

完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2;挑战自我：;否;否;C层练习

填空(5′×3=15′)

1.若x2+mx-n能分解成(x-2)(x-5),则m=????,n=?????。

2．x2-8x+m=(x-4)(????),且m=????。;一般方法;1.公因式确定

（1）系数：取各系数的最大公约数；

（2）字母：取各项相同的字母；

（3）相同字母的指数：取最低指数。

2.变形规律：

（1）x-y=-(y-x)(2)-x-y=-(x+y)

(3)(x-y)2=(y-x)2(4)(x-y)3=-(y-x)3

3.一般步骤

（1）确定应提取的公因式；

（2）多项式除以公因式，所得的商作为另一个因式；

（3）把多项式写成这两个因式的积的形式。;用平方差公式分解因式的关键：多项式是否能看成两个数的平方的差；

用完全平方公式分解因式的关键：在于判断一个多项式是否为一个完全平方式；

平方差公式：a2-b2=(a+b)(a-b)

完全平方公式：a2+2ab+b2=(a+b)2

a2-2ab+b2=(a-b)2

;挑战自我：;A层练习

将下列各式分解因式：(4′×5=20′)

⑴-a2-ab；

⑵m2-n2；

⑶x2+2xy+y2

(4)3am2-3an2；

(5)3x3+6x2y+3xy2

;B层练习

将下列各式分解因式：(5′×3=15′)

⑴18a2c-8b2c

⑵m4-81n4

⑶x2y2-4xy+4;C层练习

将下列各式分解因式：(6′×3=18′)

⑴(2a+b)2–(a–b)2；

(2)(x+y)2-10(x+y)+25

(3)4a2–3b(4a–3b)

;因式分解的一般步骤：;简化计算;简化计算;解方程：;多项式的除法

(2mp-3mq+4mr)÷(2p-3q+4r);能;如图在半径为R的圆形钢板上，冲去半径为r的四个小圆，利用因式分解计算当R=7.8,r=1.1时剩余部分的面积（20分）;;（20分）;已知a、b、c是一个三角形的三边，判断代数式a2-b2-c2–2bc的正负性。（提示：a2-b2-c2–2bc=a2-（b2+c2+2bc）（20分）;;畅所欲言;谢谢大家