陇南市礼县第六中学2023-2024学年七年级下学期数学试题【带答案】.docxVIP

2023-2024学年第二学期七年级数学第一次月考试卷

一、选择题（本题共计10小题，每题3分，共计30分）

1.如图所示图案分别是汽车的车标，其中可以看作由“基本图案”经过平移得到的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据平移的性质，通过平移的图形，性质大小不变，只是位置的改变，由此即可求解．

【详解】解：选项，是经过折叠得到，不符合题意；

选项，是经过平移得到，符合题意；

选项，经过旋转得到，不符合题意；

选项，是经过折叠得到，不符合题意；

故选：．

【点睛】本题主要考查图形的变换，掌握平移，折叠，旋转的概念等知识是解题的关键．

2.如图，点O在直线上，若，则的大小是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了邻补角的概念，根据点O在直线上，，即可得出的度数．

【详解】解：∵点O在直线上，

∴，

又∵，

∴，

故选：C．

3.如图，直线，相交于点，，垂足为点．若，则的度数为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】已知，，根据邻补角定义即可求出的度数．

【详解】∵

∴

∵

∴

故选：B

【点睛】本题考查了垂直的性质，两条直线垂直，形成的夹角是直角；利用邻补角的性质求角的度数，平角度数为180°．

4.下列选项中，哪个不可以得到（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】分别根据平行线的判断定理对各选项进行逐一判断即可．

【详解】解：A.∵，∴，故本选项不合题意；

B.∵，∴，故本选项不合题意；

C.，不能判定，故本选项符合题意；

D∵，∴，故本选项不合题意；

故选：C

【点睛】本题考查了平行线的判定定理，熟记平行线的判定定理是解答此题的关键．

5.若A，B，C是直线l上的三点，P是直线l外一点，，，，则点P到直线L的距离（）

A.等于 B.大于而小于

C.不大于 D.小于

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了垂线段最短的性质．根据“从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短”可知垂线段的长度不能超过的长．

【详解】解：根据垂线段最短的性质可知点P到直线L的距离不能超过的长．

故选：C．

6.如图，已知直线，现将含角的直角三角板放入平行线之间，两个锐角顶点分别落在两条直线上．若，则的度数为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了平行线的性质，解题的关键是熟练掌握平行线的性质，两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补．根据已知条件得出，根据两直线平行，内错角相等即可得出答案．

【详解】解：∵，，

∴，

∵，

∴．

7.如图，不能判定的条件是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了平行线的判定条件，熟知平行线的判定定理是解题的关键．

【详解】解：A、由，可以根据内错角相等，两直线平行得到，故此选项不符合题意；

B、由，可以根据内错角相等，两直线平行得到，不能得到，故此选项符合题意；

C、由，可以根据同旁内角互补，两直线平行得到，故此选项不符合题意；

D、由，可以根据同位角相等，两直线平行得到，故此选项不符合题意；

故选：B．

8.的整数部分是多少（）

A.5 B.6 C.7 D.8

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了无理数的估算，根据得到，据此可得答案．

【详解】解：∵，

∴，

∴的整数部分为7，

故选：C．

9.下列说法：①相等的角是对顶角；②同位角相等；③过一点有且只有一条直线与已知直线平行；④直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离；其中正确的有（）个．

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】依据对顶角、同位角、平行公理以及点到直线的距离的概念进行判断，即可得到结论

【详解】解：①相等的角不一定是对顶角，故说法错误；

②同位角不一定相等，故说法错误；

③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，故说法错误；

④直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离，故说法正确；

故选：B．

【点睛】本题考查了对顶角、同位角、平行公理以及点到直线距离的概念，点到直线的距离是一个长度，而不是图形，也就是垂线段的长度，而不是垂线段．

10.在同一平面内有条直线，，…，，如果，，，，…，依此类推，那么与的位置关系是（）

A.垂直 B.平行 C.垂直或平行 D.重合

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了平行线的判断，图形类的规律探索，根据在同一平面内，平行于同一条直线的两直线平