1.2 用短视频记录生活 课件 青岛版初中 信息技术 第四册 课件.ppt

山东省2024青岛版初中同步教学设计用短视频记录生活知识与技能： 掌握录制音频、视频的技巧，学会短视频的剪辑。过程与方法： 通过制作学校运动会短视频，提高数字资源获取和加工能力。情感态度与价值观： 通过用短视频记录校园生活，感受视频制作带来的乐趣，培养对生活的热爱之情。学习目标活动任务任务内容制作学校运动会短视频任务说明按照短视频的创作流程。添加视频的过渡、字幕、片头、片尾、背景音乐等效果，体验数字化视频给人们生活，学习带来的便利。任务分析构思短视频的主题、场景、脚本和配乐等。提炼短视频的主题，把它放在短视频的开头作为片头，说明短片的内涵。选择合适的视频、图片、动画和文字组成短视频的场景。给短视频添加旁白或者注释、歌词等脚本内容，帮助观看者恰当地理解短视频的含义。脚本内容要具有一定的连贯性、情节性。活动任务活动主题：制作学校运动会短视频构思创意确定主题编写脚本制订计划收集与选择素材制订短视频1.短视频创作的一般流程2.构思短视频（1）组建项目学习小组建议由6-8位同学自由组建一个学习小组，确定一位小组长。组别：________________小组组员：______________________________组长：______________________________活动主题：制作学校运动会短视频活动主题：制作学校运动会短视频3.制作短视频①启动Windowsmoviemaker软件，将文件保存为项目文件“学校运动会.swmm”。（1）导入素材②导人素材，根据上表的作品构思，依照一定的顺序将素材拖到情节提要窗格的剪辑框内，如图所示。导入素材到剪辑框活动主题：制作学校运动会短视频①单击电影任务窗格中的“编辑电影”→“查看视频效果”。浏览收藏窗格，查看WindowsMoviemaker软件提供的视频效果，如图所示。（2）添加视频效果②单击收藏窗格中所需要的一种视频效果，直接将视频效果拖到情节提要窗格中的视频效果框中，框的颜色变成蓝色，如图所示。③在预览窗口中预览已添加的总体视频效果。活动主题：制作学校运动会短视频视频过渡也称为“转场效果”，目的是在两个相邻剪辑之间建立平稳或特殊的过渡效果。（3）添加视频过渡。①单击电影任务窗格中的“编辑电影”→“查看视频过渡”。②浏览收藏窗格，查看WindowsMoviemaker提供的视频过渡，如图所示。活动主题：制作学校运动会短视频（4）添加片头、片尾①单击电影任务窗格中的“编辑电影”→“制作片头或片尾②选择“在电影开头添加片头”（或“在电影结尾添加片尾”）选项，如图所示。③在“输入片头文本”窗口中，输入片头内容，设置文宇字体、字号、颜色，以及文字动画效果，如图所示。活动主题：制作学校运动会短视频（5）添加字幕给场景添加字幕，更有利于人们明白作品所表示的内容，用WindowsMoviemaker的“制作片头或片尾”工具，可以轻松实现。活动主题：制作学校运动会短视频（6）添加背景音乐①单击情节提要窗格中的“显示时间线”，将界面切换到时间线窗格。②调整音频长度。将鼠标指针指向“音频（“音乐”轨道上的波形开始位置，鼠标指针变成红色双向箭头，单击并向右拖动，将音频长度调整到片尾开始位。交流总结1.观看各小组的校园短视频作品，分享交流制作经验、遇到的问题和解决方案，并在表中勾选作品中含有的构成要素，即在相应的项目前面画“√”。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。山东省2024青岛版初中同步教学设计用短视频记录生活****************