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- 2024-07-04 发布于四川
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**2.6蚕的一生教学目标 科学知识1.蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度、湿度。2.蚕与所有动物一样都要经历出生—成长—繁殖—死亡的过程。3.蚕的一生分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。科学探究1.能采用适合的方式交流观察记录的蚕一生的生长变化情况。2.能基于观察记录,描述蚕一生经历的生命过程。3.能用数学的方法统计蚕的不同阶段经历的时间以及蚕的寿命。科学态度1.真实客观地陈述自己的观察记录结果。2.愿意与人分享自己的成果,倾听并吸纳他人的观点。3.体会到坚持长期观察并及时做好记录对科学研究的重要性。重点 了解蚕一生生长发育的条件和过程。难点 整理关于蚕的生长变化的观察记录资料。经过近2个月的辛苦养蚕,同学们见证了蚕一生的生长过程。现在打开蚕房看看,里面是什么状况?我们饲养的蚕现在大部分已经死亡了,蚕房中留下了许多新的蚕卵。有些蚕卵可能又孵化出新的蚁蚕,开启了新一代的生命历程。我们在养蚕的过程中,会用到各种方法观察记录蚕的生长变化情况。我用画简图的方法来观察。我采用拍照的方法来观察。没有我,你们什么也观察不到!我制作了详细的观察日记。讨论一:开个展示交流会。我们可以用视频、照片、画图、记录表、观察日记展示蚕的生长变化情况。(1)视频法:用手机或相机
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