2023-2024年上海市培佳双语学校九年级第一学期3月数学练习卷.docx

上海培佳双语学校2023学年第二学期综合练习（一）

九年级数学试卷

一、选择题

1.2016的相反数是（）

A. B. C. D.2016

2.已知一元二次方程，下列判断正确的是（）

A.该方程无实数解 B.该方程有两个相等的实数解

C.该方程有两个不相等的实数解 D.该方程解的情况不稳定

3.下列函数的图像在每一个象限内，y随着的增大而增大的是（）

A. B. C. D.

4.如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字组成一个两位数，那么这个两位数是素数的概率等于（）

A. B. C. D.

5.下图是上海今年春节七天最高气温（℃）的统计结果：

这七天最高气温的众数和中位数是（）

A.15，17 B.14，17 C.17，14 D.17，15

6.如图，和都是等边三角形，点M是的重心，那么的值为（）

A. B. C. D.

二、填空题

7.计算：_____________

8.不等式的解集是_______________

9.分解因式：______________

10.计算：______________

11.方程的解是______________

12.已知函数，则________________

13.如图，传送带和地面所成的斜坡的坡度为，它把物体从地面送到离地面9米高的地方，则物体经过的路程为____________米

14.定义运算“*”：规定（其中为常数），若，则____________

15.在开展“国学诵读”活动中，某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况，随机调查了50名学生一周的课外阅读时间，并绘制成如图所示的条形统计图，根据图中数据，估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是______________

16.已知：的半径长分别为2和R，如果与相切，且两圆的圆心距d=3，则R的值为______________

17.定义：在平面直角坐标系中，直线与某函数图象交点记为点P，作该函数图象中，点P与点P右侧部分关于直线的轴对称图形，与原函数图象上的点P与点P右侧部分共同构造一个新函数的图象，称这个新函数的为原函数关于直线的“迭代函数”，若函数关于直线的“迭代函数”图象经过，则m=_____________

18.在Rt中，∠ACB=90°，BC=15，AC=20，点D在边AC上，，垂足为点E，将沿直线DE翻折，翻折后点A的对应点为点P，当∠CPD为直角时，AD的长是______________

三、解答题

19.计算：

20.解方程：

21.如图，AB是的弦，C是AB上一点，∠AOC=90°，OA=4，OC=3，求弦AB的长

22.如图，正方形ABCD的边长为1，动点P从A→B→C→D，若点P走过的路程为，的面积为y，求y与之间的函数解析式

23.如图，已知：四边形ABCD是平行四边形，点E在边BA的延长线上，CE交AD于点F，∠ECA=∠D.

（1）求证：；

（2）若DF=AF，求AC:BC的值.

24.如图，在平面直角坐标系中，抛物线与y轴的交点为点B，过点B作轴的平行线BC，交抛物线于点C，连结AC，现有两动点P、Q分别从O、C两点同时出发，点P以每秒4个单位的速度沿OA向终点A移动，点Q以每秒1个单位的速度沿CB向点B移动，点P停止运动时，点Q也同时停止运动，线段OC、PQ相交于点D，过点D作DE//OA，交CA于点E，射线OE交轴于点F，设动点P、Q移动的时间为t（单位：秒）

（1）求A、B、C三点的坐标和抛物线的顶点的坐标；

（2）当t为何值时，四边形PQCA为平行四边形?请写出计算过程；

（3）当时，的面积是否为定值?若是，求出此定值，若不是，请说明理由；

（4）当t为何值时，为等腰三角形?请写出解答过程.

25.已知：的半径为5，点C在直径AB上，过点C作的弦，过点D作直线EB的垂线DF，垂足为点F，设.

（1）如图，当AC=1时，求线段EB的长；

（2）当点F在线段EB上时，求y与之间的函数解析式，并写出定义域；

（3）如果EF=3BF，求线段AC的长.

参考答案

1-6、BCAACB

7、8、9、10、11、x=-412、3

13、1814、415、72016、1或517、18、

（1）证明略（2）

（1）A（18，0）B（0，-10）C（8，-10）顶点坐标（4，

（2）t=3.6

（3）是定值，90

（4）