第四单元学习达标测试_5.pptx

作业课件道德与法治统编版二年级下册

第四单元学习达标测试

一、填空题。（每空1分，共15分）1.当看到自己的不足之处时，我们需要?改进?（填“改进”或“放弃”）。?2.遇到困难时，一定要?相信?自己行，那样才可能行。?3.别人的学习方法我们应该?学习?，但是不能?照搬?。?4.我们只有找到?适合?自己的学习方法，才能学得更好。?5.我们应该不断地为自己树立新的?目标?，并不断地去?努力?实现它。?改进?相信?学习?照搬?适合?目标?努力?

6.每个人都有自己的?长处?（填“长处”或“短处”），同时也有需要改进的地方。?7.坚持的过程就是自己跟自己的一种?较量?，坚持能让我们?克服?困难，让我们有更多的收获。?8.同学同学，就是要?共同学习?，一起?进步?。?9.当同学在学习中遇到困难时，我们要?帮助?他们。?10.我们在学习和生活中要学会坚持，坚持才会有?收获?。坚持本身就是一种?收获?。?长处?较量?克服?共同学习?进步?帮助?收获?收获?

二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）1.对于别人的学习故事，我们应该（B）。A.听听就行了B.学会总结经验C.从来都不采用2.奖状不应该发给（C）人。A.学习成绩好的B.努力进步的C.不努力进步、调皮捣蛋的BC

3.下列同学的做法不应该受到奖励的是（B）。A.萌萌性格内向，但现在敢在同学面前唱歌了B.小亮帮助同桌和同学吵架C.小美为了克服胆小的毛病，一直在锻炼自己4.班长最爱帮助成绩不好的同学，那是因为他（B）。A.爱出风头B.懂得互帮互助C.听老师的话5.找到适当的（B），才会学得很快。A.方便B.方法C.方块BBB

6.下列几种情况中，不需要坚持的是（A）。A.周末在家玩游戏B.每天早上起来背古诗C.上课的时候不走神，认真听讲7.坚持就是一场特殊的较量，它是自己和（B）的较量。A.对手B.自己C.父母AB

8.下列哪位同学的想法是不自信的表现？（A）A.小强：“这次考试，我一点儿信心都没有。”B.小丽：“我为这次跳绳比赛锻炼了很久，这次一定能取得成功。”C.小明：“只要我再细心一点儿，这道题就不会错了。”9.当我们看到别人的不足时，应该（C）。A.不用在意B.严厉地批评C.委婉地指出AC

10.下列说法中，不正确的是（A）。A.无论谁的学习方法，我们都可以学B.不管用什么样的学习方法，上课都必须认真听讲C.同学之间应该互相学习，共同进步A

三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“?”）（每题2分，共20分）1.做题不用讲究方式方法，只要做出来就行。 （?）2.别人的学习方法不一定适合我们。 （√）3.同样是听课，认真听课的同学要比不认真听课的同学学得好。 （√）4.只有坚持学习，我们的成绩才有可能提高。 （√）5.小强在家爱调皮捣蛋，于是他给自己发了一个“开心果”奖。 （?）?√√√?

6.每个人都是不断进步的，应该给予肯定。 （√）7.我不愿意把自己的学习方法分享给别人。 （?）8.我们在考试的时候只要做完题目就行了，再检查试卷就是浪费时间。 （?）9.明明个子高，腿也很长，所以他不用练习，直接参加长跑比赛，绝对没有问题。 （?）10.成绩进步了，我要奖励一下自己。 （√）√???√

四、连线题。（每条线3分，共15分）连线小组讨论独立思考查阅资料向老师请教向同学请教

五、简答题。（每题10分，共30分）1.你是怎样跟同学一起学习的呢？跟大家分享一下吧。共享学习方法，和同学一起学习，相互交流。（答案不唯一）2.请你结合自己的经历，谈谈坚持会带给我们哪些收获。提示：结合自己的经历，以此来说明坚持带来的收获即可。3.现在需要你给班级的同学发一个奖，你准备发给谁？为什么呢？提示：颁发给班级的同学即可，要说明奖项的名称和颁发给该同学的理由。