(进阶篇)2021-2022学年下学期初中生物人教新版七年级第1章练习卷.doc

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(进阶篇)2021-2022学年下学期初中生物人教新版七年级第1章练习卷

一.选择题(共12小题)

1.哺乳动物产生精子和分泌雌性激素的结构分别是()

A.睾丸、睾丸 B.卵巢、卵巢 C.睾丸、卵巢 D.卵巢、睾丸

2.“怀胎十月,一朝分娩”描写了母亲孕育胎儿的艰辛。胎儿在母体内发育的场所是()

A.卵巢 B.子宫 C.阴道 D.输卵管

3.“骨肉相连、血脉相通”是用来形容母子关系的赞美之词。胎儿在母体内发育所需的营养物质是通过()从母体内获得的。

A.输卵管 B.胚盘 C.胎盘 D.子宫

4.下列与青春期发育特征不相符的是()

A.出现第一性征

B.长青春痘

C.神经系统功能增强

D.男性长胡须,喉结突出

5.下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是()

A.类人猿与现代人某些器官在形态结构上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据

B.北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一

C.现代类人猿包括大猩猩和狒狒

D.古猿进化到人类是一个漫长的过程

6.下列对人类进化的四个阶段的表述,正确的是()

A.最早具有语言能力的是能人

B.最早学会人工用火的是直立人

C.已发现的最早会制造工具的是南方古猿

D.智人是唯一现存的人种

7.如图所示为男性生殖系统的解剖示意图,其中叙述错误的是()

A.能贮存和输送精子的是2

B.产生生殖细胞和分泌性激素的结构是6

C.能输送精子的是5

D.排出精液和尿液的管道是4

8.“人类从哪里来?”人们一直在探索着,下列有关人类起源和进化的叙述正确的是()

A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿

B.长臂猿、猕猴、狒狒与人类的亲缘关系比黑猩猩更近

C.语言的产生是森林古猿与人类分界的重要标志

D.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据

9.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列叙述错误的是()

A.睾丸和卵巢都能产生生殖细胞

B.胚泡植入子宫内膜是怀孕的开始

C.从受精卵到成熟的胎儿,所需的营养全部来自母体

D.受精卵的形成代表新生命的开始

10.下列器官及生理过程对应错误的是()

A.卵巢——产生卵子 B.阴茎——分泌性激素

C.子宫——胎儿发育 D.输卵管——受精作用

11.现代类人猿和人类的共同祖先是()

A.黑猩猩 B.大猩猩 C.森林古猿 D.北京猿人

12.输卵管堵塞造成不孕的原因是()

A.不能分泌雌性激素

B.精子与卵细胞不能结合

C.不能产生卵细胞

D.胚胎发育得不到营养

二.填空题(共2小题)

13.人类的进化发展大约分为南方古猿阶段、直立人阶段和。其中是人类进化史中最关键的一个阶段。

14.男性的主要生殖器官是,其功能是产生,并且分泌。女性的主要生殖器官是,人的胚胎发育的场所是。

三.解答题(共3小题)

15.我们的生命是父母给予的,生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。下列示意图揭示了“我们是怎样来到这个世界上的?”请据图科学解释:

(1)图一中A是;B是,该结构既能产生卵细胞,又能分泌。

(2)图一中显示人类发育的起点是[]。

(3)受精的部位是图二中的[],胚胎和胎儿的发育主要是在[]内进行的。胎儿通过[]与母体血液进行物质交换。

(4)胎儿表现出来的各种不同性状是由决定的。

16.大多数人在很小的时候都问过自己的父母,你是从哪里来的,父母的回答可能有很多版本,其实你既不是垃圾桶里捡来的,也不是快递小哥给的,更不是扫码送的。请跟着如图来感受生命诞生的奇妙过程吧。

(1)人的新生命的起点是图1中的[],其形成的位置位于图2中的[]。

(2)产生细胞A的器官是图2中[],该器官除了能够产生细胞A外,还能分泌,从而调节人的第性征。

(3)图1中细胞c一边分裂一边缓慢移动,最后植入图2中的[5]里,这就是怀孕的开始。

(4)图3中,胎儿通过结构[]与母体进行营养物质交换。

(5)某女性因宫颈癌摘除了子宫,下列关于该女性的说法正确的是。

A.不能排卵

B.没有月经

C.第二性征不正常

D.不能分泌雌性激素

17.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,

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