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- 2024-07-12 发布于四川
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液体三年级下册科学课件
如果想比较它们的体积和质量,该怎么做呢?
1.测量液体质量和体积的方法与测量固体有什么不同?2.观察比较结果,想一想:这与液体的哪些特征有关?
请同学们思考,如何测量不规则形状物体的体积?
通过本节课的学习,我们知道了液体会流动,没有固定的形状,但它具有确定的体积和质量;学会了用量筒和量杯测量液体的体积,并学会了如何正确读数。
谢谢
液体三年级下册科学课件
如果想比较它们的体积和质量,该怎么做呢?
1.测量液体质量和体积的方法与测量固体有什么不同?2.观察比较结果,想一想:这与液体的哪些特征有关?
请同学们思考,如何测量不规则形状物体的体积?
通过本节课的学习,我们知道了液体会流动,没有固定的形状,但它具有确定的体积和质量;学会了用量筒和量杯测量液体的体积,并学会了如何正确读数。
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