(进阶篇)2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级第三单元第7章练习卷.doc

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(进阶篇)2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级第三单元第7章练习卷

一．选择题（共13小题）

1．肺泡适于与血液进行气体交换的特点是（）

①肺泡数量多

②肺泡外有丰富的毛细血管

③肺泡壁薄

④肺泡壁分布很多弹性纤维

A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④

2．查处酒驾已成为各地交警的一项日常工作，交警要求司机对着酒精测试仪吹气，此司机的相关结构变化正确的是（）

A．膈肌呈舒张状态，膈顶部上升

B．肋间肌呈收缩状态，肋骨下降

C．胸廓的容积增大，肺也随着扩大

D．此时肺内的气压小于外界气压

3．下列生产上采取的措施中，有利于植物进行呼吸作用的是（）

①庄稼被淹后及时排涝

②水果蔬菜在低温条件下贮藏

③用粗糙的瓦盆养花

④粮食入仓前要晒干

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

4．如图表示某人平静呼吸时，肺内气压随时间变化曲线图，下列分析正确的是（）

A．曲线ac段表示吸气过程，此时胸腔容积扩大

B．曲线ce段表示吸气过程，此时呼吸肌收缩

C．曲线bc、cd段表示呼气过程，此时呼吸肌舒张

D．曲线ab、de段表示呼气过程，此时胸腔容积缩小

5．如图所示，图甲为某人在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图；图乙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图，解读不正确的是（）

A．图甲曲线的a点，膈肌处于图乙的①状态

B．图甲曲线的c点，膈肌处于图乙的②状态

C．图甲曲线的cda段，膈肌舒张，位置上升

D．图甲曲线的abc段，膈肌处于图乙的②→①状态

6．将蔬菜集中堆放保存，较长时间后会发热进而出现腐烂。蔬菜细胞中能产生热量的生理过程是（）

A．光合作用 B．吸收作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用

7．农业生产中，促进植物呼吸作用的措施是（）

A．给农作物松土

B．植物移栽后遮荫

C．给农作物施肥

D．增加大棚内二氧化碳浓度

8．刚采摘的玉米如果未及时食用，几天后甜度会降低，主要原因是玉米种子进行（）

A．呼吸作用分解了有机物

B．呼吸作用合成了有机物

C．光合作用分解了有机物

D．光合作用合成了有机物

9．以下不属于气体交换的过程是（）

A．肺与外界的气体交换

B．肺泡内的气体交换

C．组织细胞内的气体交换

D．血液内的气体交换

10．以下说法正确的是（）

A．呼出的气体中二氧化碳含量大于氧气的含量

B．呼出的气体中二氧化碳的含量最高

C．呼出的气体除氮气、氧气、二氧化碳外，还有别的气体

D．呼出的气体中氧气的含量最高

11．蓬溪的红海周围生活着许多植物，还有食草昆虫、蜘蛛、青蛙和蛇类等动物活动，从探究该生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系出发，当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（）

A．完成了物质循环 B．蛇破坏了生态平衡

C．青蛙的能量流向了蛇 D．青蛙不能适应环境

12．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述错误的是（）

A．B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压

B．在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态

C．在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由小变大

D．C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压与外界大气压差为0

13．如图是某同学做的模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。下列说法正确的是（）

A．图甲表示呼气过程

B．图乙表示吸气过程

C．图丙中B点肺内气压和外界气压相等

D．图丙中AB段表示一次完整的呼吸过程

二．填空题（共2小题）

14．如图中的图1、图2分别为人体肺内及组织中气体交换的示意图，①～⑥序号表示血管，a～d字母表示物质。请据图回答以下问题：

（1）图中表示动脉的是（填序号）；人体进行肺内气体交换时，血液的流动过程：（用图中序号、箭头表示）。

（2）图中的a、b分别表示、；b由肺泡进入②要穿过层细胞；b进入②后，与血液中的结合，以氧合血红蛋白形式运输；此时的血液d属于（“动脉血”或“静脉血”）。

（3）肺内及组织中的气体交换都是通过实现的；通过肺内及组织中气体交换，保证了细胞能得到泡中的b，将细胞中的有机物氧化分解释放，供细胞活动所需；并能将细胞氧化分解有机物产生的运送到肺泡，再经呼气排出体外。

15．图表示人在吸气．呼气时胸廓上下径．膈．肺的变化，依图回答下列问题

（1）A图表示在，B图表示在．

（2）在A时，膈肌