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关于教研工作计划

关于教研工作计划1

本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

1。设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。

2。加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?quot;三级备课做法和先学后教,当堂训练课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3。组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

3。组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

三、加强课题研究,提高教师的`教科研水平

本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理自主学习课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

1。继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2。加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量

初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。

六、其它工作

1。积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织教师撰写论文,进行评选。

2。搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加2003年3月举行的全国初三物理竞赛。

3。完成教育局和教研室布置的其它工作。关于教研工作计划2

一、工作思路

围绕教科院工作的总体部署,以培养高技能应用性人才为目标,全面落实和执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于架构现代职教体系的有关要求,努力做好对口单招和“3+4”工作,争创佳绩。

二、主要工作

(一)做好教学研究提高教学质量

1、借助各专业、学科中心组、兼职教研员的力量,着力推进教学研究。采用课堂教学研讨、教学沙龙等形式开展单招、“3+4”各专题研讨。

2、开展课题研究,做好中高职衔接的调查和研究工作。

3、组织单招、“3+4”教学展示活动,提供相互学习、相互交流平台。

4、加强兄弟城市职教结构之间的.交流活动,取长补短。

(二)深入课堂研究提高教学效率

1、坚持每周听课,及时了解和反馈课堂教学情况。

2、利用教学开放日、教研活动等活动开设校级、区级、市级公开课,探讨课堂教学,提高教师课堂教学实施能力。

3、加强对校本教研方式的研究与指导,健全学校集体备课、听课、评课制度,提高教学质量和效率。

4、依靠专业、学科中心组和专家团队,进行教学调研,及时发现和总结学校教育教学中的新思路和新方法。

(三)加强教师培训提升关键能力

1、采用讲座、论坛、教学沙龙等形式,开展教师专业化培训,提升教师理论和实施能力。

2、组织教师参加省技能考核培训,促进教师教学能力的提高。

三、具体工作

一月份:

1、全市单招高一、高二语数外会考

2、全市“3+4”高一、高二、高三语数外会考

3、全市单招高三技能模考

4、单招、“3+4”会考成绩分析

5、全省学测工作

二月份:

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