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点击职业英语教案
教研室：教师姓名：
课程名称英语授课班级
授课内容Unit8Jasondoesn’thaveanylines.授课学时6
教学方法交际法，小组讨论法，任务型学习法，翻转课堂教学法
教学目标1知识目标：掌握用来“谈论日常生活”的基本词汇句型
2能力目标：谈论日常生活；询问及给出看法；掌握日记的写作技巧
3情感目标：了解东西文化差异
教学重点一般现在时的意义和用法
谈论日常生活的词汇句型；应用文日记的写作
教学难点掌握表达日常生活的基本词汇句型
日记的写作技巧
教学手段多媒体、图片、黑板
教学过程1.学习目标
2.热身活动｝（1学时）
3.主题对话
4.语法栏目（1学时）
5.词汇练习（1学时）
6.听力阅读（1学时）
7.阅读（1学时）
8－11实用阅读及写作（1学时）
教学内容
Goals：
.
Tellstudentsthatinthisunittheyaregoingtolearnhowtotalkabouttheirdailylifeand
howtogiveadvice.Askstudentsatrandom“Whatdoyoudointhemorning/afternoon/
evening?”Elicitfromstudentsresponsessuchas“Igotowork/cometoEnglishclass/
watchTVwithmyfamily.”
WarmUp
A.PAIRWORKThesearecommercials.Whatdoyouseeineachcommercial?
Checkyouranswer
Focusstudents’attentiononthelistsofwordsandcheckthattheyunderstandthemeanings.
Thentellstudentstoputacheckinfrontofalltheobjectsonthelisttheycanseeinthe
illustrations.
Answerkey:asuit,earrings,awatch,anecklace,agown;
sunglasses,acar,gastanks,ascarf,apurse
B.Listen.Whatarethesecommercialsdescribing?Circletheitemsinthe
picturesabove.
Tellstudentstheyaregoingtolistentothecommercials.Theyshouldchoosetheproduct
beingadvertisedfromeachofthelistsinExerciseA.
Answerkey:1.watch2.thesportscar
C.PAIRWORKDiscuss.
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