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- 2024-07-06 发布于湖北
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程序性知识主要反映活动的过程和步骤,主要用于指导实际操作。
语文知识从本质上说,就是人的言语经验,是每个民族的所有的人在大量丰
富的言语交际实践过程中形成的言语交际经验,是对民族共同语的认识。学习
语文知识的目的是为了学生能够正确的理解和运用祖国语言文字,形成良好的语
文素养。
表面上看,语文的学习尤其具体到语言的学习似乎是一个很宽泛的问题,但
是正如教学所说的“教无定法,教有其法”一样,每个老师授课时都有自己的一套
模式和方法,即自己的程序——如何实际指导学生进行文字,语言,文章的学习。
拿傅雷的《傅雷家书两则》为例,我认为重要的在于体
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