(基础篇)2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级第一单元第1章练习卷.doc

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(基础篇)2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级第一单元第1章练习卷

一．选择题（共12小题）

1．下列不属于生命现象的是（）

A．孔雀开屏 B．铁树开花 C．飞蛾扑火 D．烟花绽放

2．显微镜观察玻片标本时，若要将位于视野左上方的物像移到视野中央，那么玻片标本移动的方向是（）

A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方

3．下列哪一项不属于调查（）

A．人口普查 B．森林资源调查

C．水资源抽样调查 D．仔细观察牛，并拍照

4．人体排汗、植物落叶，这些现象说明生物具有下列哪项特征（）

A．生物能进行呼吸

B．生物的生活需要营养

C．生物能生长和繁殖

D．生物能排出身体内产生的废物

5．调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蘑菇以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（）

A．都能自己制造营养物质

B．都能排出体内产生的废物

C．都能对外界刺激作出反应

D．都能生长繁殖

6．李子明在一个视野中看到一列8个细胞，此时物镜和目镜的放大倍数分别是“10”和“10”．如果将物镜换成“40”，那么在视野中可以看到的细胞数目是（）

A．1个 B．2个 C．4个 D．32个

7．要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”下列做法正确的是（）

A．向右上方移动装片，再换用高倍物镜

B．向左下方移动装片，再换用高倍物镜

C．换用高倍物镜，再向右上方移动装片

D．换用高倍物镜，再向左上方移动装片

8．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视（）

A．目镜 B．物镜

C．反光镜 D．粗准焦螺旋

9．下列关于生物的特征描述正确的是（）

A．生物都是由细胞构成的

B．植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳

C．能够运动的物体就一定是生物

D．“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象

10．科学探究常要进行对照实验，实验中应注意（）

A．除实验变量外，其他变量都相同

B．所有变量都相同

C．所有变量都不相同

D．除实验变量外，其他因素都不相同

11．为了研究生物体细胞的结构，通常所用的科学研究方法是（）

A．收集和分析资料法 B．观察法

C．调查法 D．比较法

12．下列古诗词中不含生物的是（）

A．牧童骑黄牛 B．遥看瀑布挂前川

C．处处闻啼鸟 D．浅草才能没马蹄

二．填空题（共5小题）

13．我们把研究和的科学叫做生物学。

14．使用显微镜观察玻片标本，当放大倍数一定时，控制视野明暗的结构除反光镜外还有。

15．生物是指．

16．生物的共同特征有：

（1）生物的生活需要；

（2）生物能进行；

（3）生物能排出身体内产生的；

（4）生物能对外刺激；

（5）生物能；

（6）生物都有和的特性；

（7）除外，生物都是由构成的。

17．生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的，除病毒外，生物都是由构成的．

三．解答题（共3小题）

18．请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。

①含羞草的叶子被触碰会合拢

a．生物的生活需要营养

②鲸在水面产生巨大的水柱

b．生物能对外界刺激作出反应

③动物排尿和植物落叶

c．生物能进行呼吸

④桃树长高并开花结果

d．生物能排出身体内产生的废物

⑤园丁常给花草施肥

e．生物能生长和繁殖

19．将显微镜的各部分结构与其相应功能相连

①镜筒

A、放大作用

②转换器

B、固定玻片标本

③准焦螺旋

C、稳定镜身

④物镜和目镜

D、反射光线

⑤压片夹

E、安放目镜

⑥反光镜

F、安放物镜

⑦镜座

G、使镜筒上升或下降。

20．小明学习了“皮肤能阻挡微生物侵入人体”的相关知识后，他想了解果皮能否成为阻挡微生物的屏障．于是设了如下实验：

步骤一：取三个新鲜、等大的苹果，洗净、消毒，分别标为A，B，C．

步骤二：再取一个腐烂的苹果，将牙签插入这个苹果的腐烂部位，然后拔出，用该牙签的尖端轻轻地在A苹果的表面滑动，不划破果皮；将牙签再次插入腐烂的苹果里，然后拔出，用牙签尖端在B苹果上划出一条狭长的划痕，并划破果皮；对C苹果不作任何处理．

步骤三：将A，B，C三个苹果分别放入相同的三个消毒过的塑料袋中，放在温暖的地方．每天观察一次，并记录观察到的实验现象．根据上述实验，回答下列问题：

（1）为什么要将三个苹果洗净、消毒？

（2）实验中，把牙签插入苹果腐烂部位的目的是：