幼儿园大班语言绘本教案花婆婆.docVIP

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?幼儿园大班语言绘本教案《花婆婆》

一、教学目标:

1.让幼儿倾听故事,理解故事内容,感受故事中的美好情感。

2.培养幼儿的观察力、想象力及表达能力,激发幼儿热爱生活、保护环境的美好情感。

二、教学重点与难点:

重点:

1.倾听故事,理解故事内容,感受故事中的美好情感。

2.培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。

难点:

1.让幼儿理解并体会故事中的道理,激发幼儿热爱生活、保护环境的美好情感。

三、教学准备:

1.准备故事《花婆婆》的PPT或绘本。

2.准备画纸、彩笔等绘画材料。

3.准备环境保护的相关图片或视频资料。

四、教学过程:

1.导入:教师向幼儿介绍绘本故事《花婆婆》,激发幼儿的兴趣。

2.故事讲解:教师用生动的语言讲述故事,引导幼儿关注故事中的细节,感受故事中的美好情感。

3.故事讨论:教师引导幼儿讨论故事中的情节,让幼儿表达自己的看法和感受。

4.环境保护教育:教师结合故事内容,引导幼儿关注环境保护,让幼儿认识到保护环境的重要性。

5.实践活动:让幼儿用自己的方式表达对故事的理解,如绘画、表演等。

五、作业布置:

1.请幼儿回家后,与家长分享故事内容,讨论故事中的道理。

2.鼓励幼儿在生活中注意环境保护,做到垃圾分类、节约用水等。

3.让幼儿观察周围的环境,发现环境中的美好事物,记录下来并与同学分享。

六、教学评估:

1.观察幼儿在故事聆听过程中的兴趣和参与程度。

2.记录幼儿在讨论环节的表达内容和表达方式。

3.评估幼儿在实践活动中的创造力和合作精神。

4.收集幼儿作业,评估幼儿对故事理解和环境保护意识的掌握。

七、教学反思:

1.反思故事选择是否适合幼儿的年龄特点和认知水平。

2.思考教学过程中是否有效地激发了幼儿的兴趣和参与。

3.考虑教学方法是否有助于幼儿的理解和表达能力的提升。

4.评估环境保护教育的融入是否自然且具有启发性。

八、家长沟通:

1.通过家长会议或家园联系册向家长介绍教学内容和目标。

2.鼓励家长参与幼儿的故事分享和环境保护活动。

3.请求家长支持幼儿在家庭中的环境保护行为。

4.解答家长对教学活动的疑问和建议。

九、教学拓展:

1.开展类似主题的绘画比赛,让幼儿发挥创意,绘制自己的环保画作。

2.组织幼儿进行环保实践活动,如校园绿化、垃圾分类等。

3.邀请环保专家进行讲座,增进幼儿对环境保护的了解。

4.制作环保主题的宣传海报,让幼儿参与设计,提高环保意识。

2.反思教学效果,提出改进措施和建议。

4.记录教学拓展活动的反馈和幼儿的参与情况。

重点和难点解析

一、教学目标:

重点和难点解析:本环节需要重点关注幼儿对故事内容的理解和对美好情感的感知。难点在于如何引导幼儿表达对故事的情感体验和对环境保护的认识。

二、教学重点与难点:

重点和难点解析:观察力和想象力的培养是重点,通过故事讨论和实践活动来提高幼儿的表达和沟通能力是难点。

三、教学准备:

重点和难点解析:选择合适的绘本和环境保护资料是重点,难点在于如何准备与教学目标相符合的辅助材料。

四、教学过程:

重点和难点解析:故事讲解和讨论是重点,引导幼儿理解和表达故事中的道理是难点。

五、作业布置:

重点和难点解析:设计能够激发幼儿兴趣并能够实际操作的作业是重点,难点在于如何将环境保护的理念融入到作业中。

六、教学评估:

重点和难点解析:观察幼儿在故事聆听过程中的兴趣和参与程度是重点,难点在于如何准确记录和评估幼儿的表达和实践活动。

七、教学反思:

重点和难点解析:反思教学过程中教师如何激发幼儿的兴趣和参与是重点,难点在于如何改进教学方法以提升幼儿的理解和表达能力。

八、家长沟通:

九、教学拓展:

重点和难点解析:设计和组织与主题相关的拓展活动是重点,难点在于如何评估和记录幼儿的参与和反馈。

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